Literarische Bildung in der heutigen Mediengesellschaft

Die Studie erforscht mit kultursoziologischen Methoden (narrativ-problemorientierte Interviews, Deutungsmusteranalysen) den Stellenwert der literarischen Bildung bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen des Hochkulturschemas, deren literarische Sozialisation durch die Präsenz von AV-Medien und Comput...

全面介紹

Saved in:
書目詳細資料
主要作者: Dawidowski, Christian
格式: Online
語言:德语
出版: Peter Lang International Academic Publishers 2021
主題:
在線閱讀:1003356
標簽: 添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
_version_ 1869521154502295552
author Dawidowski, Christian
author_browse Dawidowski, Christian
author_facet Dawidowski, Christian
author_sort Dawidowski, Christian
collection Directory of Open Access Books
description Die Studie erforscht mit kultursoziologischen Methoden (narrativ-problemorientierte Interviews, Deutungsmusteranalysen) den Stellenwert der literarischen Bildung bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen des Hochkulturschemas, deren literarische Sozialisation durch die Präsenz von AV-Medien und Computer geprägt ist. Damit soll Wissen über den kulturellen und medialen Wandel bereitgestellt werden. Der Schwerpunkt der Untersuchungen liegt auf dem Begriff der literarischen Bildung, daher sind die Ergebnisse insbesondere relevant für die Bildungsforschung, die Literaturdidaktik, die Pädagogik und die Lese- und Biographieforschung.
format Online
id doab-20.500.12854ir-31223
institution Directory of Open Access Books
language ger
publishDate 2021
publishDateRange 2021
publishDateSort 2021
publisher Peter Lang International Academic Publishers
publisherStr Peter Lang International Academic Publishers
record_format ojs
spelling doab-20.500.12854ir-312232025-07-30T10:22:06Z Literarische Bildung in der heutigen Mediengesellschaft Dawidowski, Christian Bildung Christian Dawidowski Eine empirische Empirische Sozialforschung Hermann heutigen Korte kultursoziologischen Leseforschung Literarische Literarische Sozialisation Literaturdidaktik Mediendidaktik Mediengesellschaft Studie thema EDItEUR::D Biography, Literature and Literary studies::D Biography, Literature and Literary studies::DS Literature: history and criticism thema EDItEUR::G Reference, Information and Interdisciplinary subjects::GT Interdisciplinary studies::GTC Communication studies thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education thema EDItEUR::D Biography, Literature and Literary studies::D Biography, Literature and Literary studies::DS Literature: history and criticism thema EDItEUR::G Reference, Information and Interdisciplinary subjects::GT Interdisciplinary studies::GTC Communication studies thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education Die Studie erforscht mit kultursoziologischen Methoden (narrativ-problemorientierte Interviews, Deutungsmusteranalysen) den Stellenwert der literarischen Bildung bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen des Hochkulturschemas, deren literarische Sozialisation durch die Präsenz von AV-Medien und Computer geprägt ist. Damit soll Wissen über den kulturellen und medialen Wandel bereitgestellt werden. Der Schwerpunkt der Untersuchungen liegt auf dem Begriff der literarischen Bildung, daher sind die Ergebnisse insbesondere relevant für die Bildungsforschung, die Literaturdidaktik, die Pädagogik und die Lese- und Biographieforschung. 2021-02-10T12:58:18Z 2019-01-10 23:55 2020-01-15 13:22:54 2020-04-01T11:18:40Z 2018 book 1003356 OCN: 1082994895 http://library.oapen.org/handle/20.500.12657/26704 https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/31223 ger Siegener Schriften zur Kanonforschung open access image/jpeg image/jpeg image/jpeg image/jpeg n/a n/a n/a n/a https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/26704/1/1003356.pdf https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/26704/1/1003356.pdf https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/26704/1/1003356.pdf https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/26704/1/1003356.pdf Peter Lang International Academic Publishers 10.3726/b14901 10.3726/b14901 44a712f0-ee17-4c08-a667-46effed595e7 406 Bern open access
spellingShingle Bildung
Christian
Dawidowski
Eine
empirische
Empirische Sozialforschung
Hermann
heutigen
Korte
kultursoziologischen
Leseforschung
Literarische
Literarische Sozialisation
Literaturdidaktik
Mediendidaktik
Mediengesellschaft
Studie
thema EDItEUR::D Biography, Literature and Literary studies::D Biography, Literature and Literary studies::DS Literature: history and criticism
thema EDItEUR::G Reference, Information and Interdisciplinary subjects::GT Interdisciplinary studies::GTC Communication studies
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
thema EDItEUR::D Biography, Literature and Literary studies::D Biography, Literature and Literary studies::DS Literature: history and criticism
thema EDItEUR::G Reference, Information and Interdisciplinary subjects::GT Interdisciplinary studies::GTC Communication studies
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
Dawidowski, Christian
Literarische Bildung in der heutigen Mediengesellschaft
title Literarische Bildung in der heutigen Mediengesellschaft
title_full Literarische Bildung in der heutigen Mediengesellschaft
title_fullStr Literarische Bildung in der heutigen Mediengesellschaft
title_full_unstemmed Literarische Bildung in der heutigen Mediengesellschaft
title_short Literarische Bildung in der heutigen Mediengesellschaft
title_sort literarische bildung in der heutigen mediengesellschaft
topic Bildung
Christian
Dawidowski
Eine
empirische
Empirische Sozialforschung
Hermann
heutigen
Korte
kultursoziologischen
Leseforschung
Literarische
Literarische Sozialisation
Literaturdidaktik
Mediendidaktik
Mediengesellschaft
Studie
thema EDItEUR::D Biography, Literature and Literary studies::D Biography, Literature and Literary studies::DS Literature: history and criticism
thema EDItEUR::G Reference, Information and Interdisciplinary subjects::GT Interdisciplinary studies::GTC Communication studies
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
thema EDItEUR::D Biography, Literature and Literary studies::D Biography, Literature and Literary studies::DS Literature: history and criticism
thema EDItEUR::G Reference, Information and Interdisciplinary subjects::GT Interdisciplinary studies::GTC Communication studies
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
topic_facet Bildung
Christian
Dawidowski
Eine
empirische
Empirische Sozialforschung
Hermann
heutigen
Korte
kultursoziologischen
Leseforschung
Literarische
Literarische Sozialisation
Literaturdidaktik
Mediendidaktik
Mediengesellschaft
Studie
thema EDItEUR::D Biography, Literature and Literary studies::D Biography, Literature and Literary studies::DS Literature: history and criticism
thema EDItEUR::G Reference, Information and Interdisciplinary subjects::GT Interdisciplinary studies::GTC Communication studies
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
thema EDItEUR::D Biography, Literature and Literary studies::D Biography, Literature and Literary studies::DS Literature: history and criticism
thema EDItEUR::G Reference, Information and Interdisciplinary subjects::GT Interdisciplinary studies::GTC Communication studies
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
url 1003356
work_keys_str_mv AT dawidowskichristian literarischebildunginderheutigenmediengesellschaft