De fragments en traces

Pourquoi des étudiants japonais décident-ils de participer à un stage de langue et de culture, organisé par leur université, en France　? Quelles significations donnent-ils aux expériences qu’ils y font　? Pour comprendre les éléments qui structurent une expérience de mobilité académique courte entre...

Description complète

Détails bibliographiques

Auteur principal:	Pungier, Marie-Françoise
Format:	Online
Langue:	français
Publié:	Peter Lang International Academic Publishers 2021
Sujets:	History of education Educational strategies and policy Language teaching and learning thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNB History of education thema EDItEUR::C Language and Linguistics::CJ Language teaching and learning thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JB Society and culture: general::JBF Social and ethical issues::JBFQ Social mobility
Accès en ligne:	ONIX_20201001_9783034339995_260
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