Wie Bilder «entstehen».
Wie erscheinen, «entstehen» Bilder? Welche Eigenschaften, Strukturen und Entwicklungen lassen sich in frühen graphischen Äusserungen beobachten? Sind frühe Bildmerkmale in einer bestimmten Kultur allgemein oder individuell? Worin besteht frühe bildhafte Erkenntnis und Ästhetik? Auf welche allgemeine...
Furkejuvvon:
| Váldodahkkit: | , |
|---|---|
| Materiálatiipa: | Online |
| Giella: | duiskkagiella |
| Almmustuhtton: |
Peter Lang International Academic Publishers
2021
|
| Fáttát: | |
| Liŋkkat: | ONIX_20201001_9783034338585_254 |
| Fáddágilkorat: |
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
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|---|---|
| author | Maurer, Dieter Riboni, Claudia |
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| author_sort | Maurer, Dieter |
| collection | Directory of Open Access Books |
| description | Wie erscheinen, «entstehen» Bilder? Welche Eigenschaften, Strukturen und Entwicklungen lassen sich in frühen graphischen Äusserungen beobachten? Sind frühe Bildmerkmale in einer bestimmten Kultur allgemein oder individuell? Worin besteht frühe bildhafte Erkenntnis und Ästhetik? Auf welche allgemeinen Bestimmungen von «Bild» oder «Bildern» verweist die Bildgenese? Auf welche allgemeinen Aspekte des frühen symbolischen Verhaltens verweisen frühe Bilder? Der vorliegende dritte Band zur Thematik erläutert ausführlich die begrifflichen und methodischen Einzelheiten, die der Untersuchung früher Zeichnungen und Malereien von Kindern im Vorschulalter, dargestellt in den ersten beiden Bände, zugrunde liegen, mit eingeschlossen der Illustration der untersuchten Bildmerkmale anhand von Typenbildern. |
| format | Online |
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| language | ger |
| publishDate | 2021 |
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| publisher | Peter Lang International Academic Publishers |
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| spelling | doab-20.500.12854ir-331712025-03-12T22:02:20Z Wie Bilder «entstehen». Maurer, Dieter Riboni, Claudia Psychology Clinical psychology Occupational and industrial psychology Child, developmental and lifespan psychology thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JM Psychology Wie erscheinen, «entstehen» Bilder? Welche Eigenschaften, Strukturen und Entwicklungen lassen sich in frühen graphischen Äusserungen beobachten? Sind frühe Bildmerkmale in einer bestimmten Kultur allgemein oder individuell? Worin besteht frühe bildhafte Erkenntnis und Ästhetik? Auf welche allgemeinen Bestimmungen von «Bild» oder «Bildern» verweist die Bildgenese? Auf welche allgemeinen Aspekte des frühen symbolischen Verhaltens verweisen frühe Bilder? Der vorliegende dritte Band zur Thematik erläutert ausführlich die begrifflichen und methodischen Einzelheiten, die der Untersuchung früher Zeichnungen und Malereien von Kindern im Vorschulalter, dargestellt in den ersten beiden Bände, zugrunde liegen, mit eingeschlossen der Illustration der untersuchten Bildmerkmale anhand von Typenbildern. 2021-02-10T14:05:37Z 2021-02-10T14:05:37Z 2020-10-01T19:51:09Z 2019 book ONIX_20201001_9783034338585_254 OCN: 1229429374 https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/42347 https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/33171 ger open access image/jpeg image/jpeg image/jpeg n/a n/a n/a https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/42347/1/9783034338585.pdf https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/42347/1/9783034338585.pdf https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/42347/1/9783034338585.pdf Peter Lang International Academic Publishers 10.3726/b15847 10.3726/b15847 44a712f0-ee17-4c08-a667-46effed595e7 330 Bern open access |
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