Schulentwicklung
This cross section study shows that school-intern further teacher training does not contribute to the achievement of objectives in the area of school development in Swiss vocational schools as it is intended by educational politics. Furthermore, it reveals that the questioned teachers do not think t...
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | |
|---|---|
| বিন্যাস: | Online |
| ভাষা: | জার্মান |
| প্রকাশিত: |
Peter Lang International Academic Publishers
2021
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | 620294 |
| ট্যাগগুলো: |
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|