Digital Humanities in der internationalen Schulbuchforschung
Der Einzug digitaler Techniken in die geisteswissenschaftliche Forschung bringt neue Chancen, aber auch Herausforderungen mit sich. Dieser Band beleuchtet, welche Projekte das Georg-Eckert-Institut entwickelt, um die Potentiale der Digital Humanities für die Schulbuchforschung zu erkunden und nutzba...
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| Formato: | Online |
|---|---|
| Idioma: | alemão |
| Publicado em: |
Brill
2021
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | 1002544 |
| Tags: |
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| description | Der Einzug digitaler Techniken in die geisteswissenschaftliche Forschung bringt neue Chancen, aber auch Herausforderungen mit sich. Dieser Band beleuchtet, welche Projekte das Georg-Eckert-Institut entwickelt, um die Potentiale der Digital Humanities für die Schulbuchforschung zu erkunden und nutzbar zu machen. Wie werden Daten akquiriert und aufbereitet? Wie Informationen daraus gewonnen? Wie werden diese zugänglich gemacht und zur Nachnutzung zur Verfügung gestellt? Zu Wort kommen neben den Entwicklerinnen und Entwicklern digitaler Forschungsinfrastrukturen auch diejenigen, die die Anwendungen nutzen. |
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| spelling | doab-20.500.12854ir-340802025-07-31T02:34:26Z Digital Humanities in der internationalen Schulbuchforschung Nieländer, Maret De Luca, Ernesto William Media & Communications Sozialwissenschaften Digital Humanities Schulbuchforschung digitale Medien Bildungsforschung Infrastruktur Informationsverarbeitung Der Einzug digitaler Techniken in die geisteswissenschaftliche Forschung bringt neue Chancen, aber auch Herausforderungen mit sich. Dieser Band beleuchtet, welche Projekte das Georg-Eckert-Institut entwickelt, um die Potentiale der Digital Humanities für die Schulbuchforschung zu erkunden und nutzbar zu machen. Wie werden Daten akquiriert und aufbereitet? Wie Informationen daraus gewonnen? Wie werden diese zugänglich gemacht und zur Nachnutzung zur Verfügung gestellt? Zu Wort kommen neben den Entwicklerinnen und Entwicklern digitaler Forschungsinfrastrukturen auch diejenigen, die die Anwendungen nutzen. 2021-02-10T12:58:18Z 2018-11-01 23:55:55 2020-03-19 03:00:33 2020-04-01T11:54:19Z 2018 book 1002544 OCN: 1082989537 http://library.oapen.org/handle/20.500.12657/27464 9783737009539 https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/34080 ger open access image/jpeg image/jpeg image/jpeg image/jpeg image/jpeg image/jpeg image/jpeg n/a n/a n/a n/a n/a n/a n/a https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/27464/1/1002544.pdf https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/27464/1/1002544.pdf https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/27464/1/1002544.pdf https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/27464/1/1002544.pdf https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/27464/1/1002544.pdf https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/27464/1/1002544.pdf https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/27464/1/1002544.pdf Brill V&R unipress 10.14220/9783737009539 10.14220/9783737009539 33fecb33-e7c4-4fc8-96b0-7ba2fccafba9 Knowledge Unlatched b818ba9d-2dd9-4fd7-a364-7f305aef7ee9 9783737009539 Knowledge Unlatched (KU) KU Open Services V&R unipress Göttingen 103654 KU Open Services open access |
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