Anthropologie de l’écriture et pédagogie Freinet
L’originalité de ce travail est d’avoir voulu appréhender la pédagogie Freinet à partir des méthodes d’observation et d’investigation de l’anthropologie et plus particulièrement dans une de ses pratiques les plus significatives : le texte libre. Les outils théoriques mobilisés par l’auteur sont prin...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
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| Format: | Online |
| Sprache: | Französisch |
| Veröffentlicht: |
Presses universitaires de Caen
2021
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | 22223 |
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| Zusammenfassung: | L’originalité de ce travail est d’avoir voulu appréhender la pédagogie Freinet à partir des méthodes d’observation et d’investigation de l’anthropologie et plus particulièrement dans une de ses pratiques les plus significatives : le texte libre. Les outils théoriques mobilisés par l’auteur sont principalement ceux de la génétique textuelle, mais l’essentiel réside en ceci : adopter ce que les anthropologues appellent le « point de vue de l’indigène », soit qu’est-ce qui se passe quand un enfa... |
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