Ausbildungskosten, Ausbildungsförderung und Familienlastenausgleich
Der Autor untersucht - nach einem Überblick über die rechtlichen Grundlagen - die ökonomischen Wirkungen des geltenden Systems von Ausbildungsförderung und Familienleistungsausgleich. Es zeigt sich, daß aus Sicht der Eltern erhebliche Anreize gegen weiterführende Bildung bestehen, die sich besonders...
Sparad:
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| Materialtyp: | Online |
| Språk: | tyska |
| Utgiven: |
Duncker & Humblot
2021
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| Ämnen: | |
| Länkar: | 49044 |
| Taggar: |
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| author | Dohmen, Dieter |
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| description | Der Autor untersucht - nach einem Überblick über die rechtlichen Grundlagen - die ökonomischen Wirkungen des geltenden Systems von Ausbildungsförderung und Familienleistungsausgleich. Es zeigt sich, daß aus Sicht der Eltern erhebliche Anreize gegen weiterführende Bildung bestehen, die sich besonders im unteren Einkommensbereich auswirken dürften. Abschließend werden Reformvorschläge diskutiert und ein integriertes und aufeinander abgestimmtes Konzept für eine umfassende Neuorganisation entwickelt. Theoretische Grundlage der Arbeit ist eine getrennte Analyse des Entscheidungsverhaltens der Auszubildenden über weitere Ausbildungen, unter Berücksichtigung der für deren Finanzierung zur Verfügung stehenden Instrumente (Ersparnisse, Darlehen, Elternunterhalt, Erwerbstätigkeit), und seiner Eltern über ihre finanzielle Beteiligung an der Ausbildung. Durch diese Differenzierung der Entscheidungsebenen kann gezeigt werden, daß es neben externen Effekten der Bildung und der Kindererziehung weitere, bisher nicht erkannte Rechtfertigungsgründe für ein staatliches Eingreifen in die Bildungsfinanzierung gibt. |
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| spelling | doab-20.500.12854ir-415882024-03-30T02:53:59Z Ausbildungskosten, Ausbildungsförderung und Familienlastenausgleich Dohmen, Dieter HD72-88 Politische Ökonomie Bildungsfinanzierung Sozialpolitik Ausbildungsförderung Arbeits- und Sozialrecht Familienlastenausgleich thema EDItEUR::K Economics, Finance, Business and Management::KC Economics::KCM Development economics and emerging economies Der Autor untersucht - nach einem Überblick über die rechtlichen Grundlagen - die ökonomischen Wirkungen des geltenden Systems von Ausbildungsförderung und Familienleistungsausgleich. Es zeigt sich, daß aus Sicht der Eltern erhebliche Anreize gegen weiterführende Bildung bestehen, die sich besonders im unteren Einkommensbereich auswirken dürften. Abschließend werden Reformvorschläge diskutiert und ein integriertes und aufeinander abgestimmtes Konzept für eine umfassende Neuorganisation entwickelt. Theoretische Grundlage der Arbeit ist eine getrennte Analyse des Entscheidungsverhaltens der Auszubildenden über weitere Ausbildungen, unter Berücksichtigung der für deren Finanzierung zur Verfügung stehenden Instrumente (Ersparnisse, Darlehen, Elternunterhalt, Erwerbstätigkeit), und seiner Eltern über ihre finanzielle Beteiligung an der Ausbildung. Durch diese Differenzierung der Entscheidungsebenen kann gezeigt werden, daß es neben externen Effekten der Bildung und der Kindererziehung weitere, bisher nicht erkannte Rechtfertigungsgründe für ein staatliches Eingreifen in die Bildungsfinanzierung gibt. 2021-02-11T08:42:26Z 2021-02-11T08:42:26Z 2020-10-06 16:46:14 1999 book 49044 9783428498727 https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/41588 ger Abhandlungen zu Bildungsforschung und Bildungsrecht (ABB) image/jpeg Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International https://www.duncker-humblot.de/9783428498727 https://elibrary.duncker-humblot.com/publikation/b/id/46485/ Duncker & Humblot 10.3790/978-3-428-49872-7 10.3790/978-3-428-49872-7 65d50a8a-1a1d-48a7-b38f-f049cf105e5c 9783428498727 338 open access |
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