Ce que nous devons aux anciens poètes de la France : Leçon de clôture prononcée le 10
Quelle relation la littérature du Moyen Âge entretient-elle avec le temps et la mémoire ? Quelle est la place de la religion et de la spiritualité dans cette littérature ? Peut-on concevoir la poésie comme un récit ? Michel Zink, dans sa leçon de clôture au Collège de France, jette un regard rétrosp...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | Online |
| 言語: | フランス語 |
| 出版事項: |
Collège de France
2021
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| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | 39400 |
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| description | Quelle relation la littérature du Moyen Âge entretient-elle avec le temps et la mémoire ? Quelle est la place de la religion et de la spiritualité dans cette littérature ? Peut-on concevoir la poésie comme un récit ? Michel Zink, dans sa leçon de clôture au Collège de France, jette un regard rétrospectif sur ses vingt-deux années d’enseignement. Les grands thèmes ayant servi de fil conducteur à ses cours y sont analysés, et en tout premier lieu le temps : le regard que porte la littérature médiévale sur son propre passé, l’imbrication du temps subjectif et du temps de l’histoire, la réception moderne de ces textes anciens. Des questions de poétique ensuite : poésie et récit, anonymat et sujet poétique, poésie et nature. Enfin, la constante imprégnation religieuse des lettres médiévales, qui brouille la notion même d’une littérature profane. |
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| spelling | doab-20.500.12854ir-428422023-12-20T18:09:41Z Ce que nous devons aux anciens poètes de la France : Leçon de clôture prononcée le 10 Michel Zink PN1-6790 littérature médiévale Moyen Âge mémoire poésie médiévale temps bic Book Industry Communication::D Literature & literary studies Quelle relation la littérature du Moyen Âge entretient-elle avec le temps et la mémoire ? Quelle est la place de la religion et de la spiritualité dans cette littérature ? Peut-on concevoir la poésie comme un récit ? Michel Zink, dans sa leçon de clôture au Collège de France, jette un regard rétrospectif sur ses vingt-deux années d’enseignement. Les grands thèmes ayant servi de fil conducteur à ses cours y sont analysés, et en tout premier lieu le temps : le regard que porte la littérature médiévale sur son propre passé, l’imbrication du temps subjectif et du temps de l’histoire, la réception moderne de ces textes anciens. Des questions de poétique ensuite : poésie et récit, anonymat et sujet poétique, poésie et nature. Enfin, la constante imprégnation religieuse des lettres médiévales, qui brouille la notion même d’une littérature profane. 2021-02-11T09:36:07Z 2021-02-11T09:36:07Z 2019-12-06 13:15:23 2018 book 39400 9782722604742 https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/42842 fre image/png http://books.openedition.org/cdf/5341 Collège de France 10.4000/books.cdf.5341 10.4000/books.cdf.5341 1aaf812f-8953-49d7-becb-c2b3d34938a7 9782722604742 open access |
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