El estudio del Derecho: libros de texto y planes de estudio en la universidad contemporánea
El libro consta de dos partes claramente delimitadas: una dedicada a los libros de texto y otra a los planes de estudio. En la primera se aborda la utilización que los liberales hicieron de los manuales para conseguir la unidad que tanto ansiaban: establecieron un sistema de listas de libros que apr...
Sparad:
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| Utgiven: |
Universidad Carlos III de Madrid. Figuerola Institute of Social Science History
2021
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| Ämnen: | |
| Länkar: | 16164 |
| Taggar: |
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| spelling | doab-20.500.12854ir-460662022-01-31T10:14:16Z El estudio del Derecho: libros de texto y planes de estudio en la universidad contemporánea Martínez Neira, Manuel AS1-945 DP1-402 Derecho Enseñanza Law Education Historia History El libro consta de dos partes claramente delimitadas: una dedicada a los libros de texto y otra a los planes de estudio. En la primera se aborda la utilización que los liberales hicieron de los manuales para conseguir la unidad que tanto ansiaban: establecieron un sistema de listas de libros que aprobaba el gobierno y que estuvo vigente en buena parte del siglo XIX. El estudio del sistema, la publicación de las listas y la reconstrucción de la biblioteca escolar constituye ocupan las páginas de esta parte. En la segunda se editan los planes de estudios jurídicos que existieron en los siglos XIX y XX, se analiza la evolución de los mismos y se ensaya una tipología que permita su comprensión. 2021-02-11T12:16:48Z 2021-02-11T12:16:48Z 2014-07-03 12:53:45 2001 book 16164 18860710 8481557730 https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/46066 spa Historia de las Universidades image/jpeg Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International http://www.dykinson.com/colecciones/carlos-iii-historia-de-las-universidades/255/ http://e-archivo.uc3m.es/bitstream/handle/10016/7877/04_estudio_del_derecho.pdf?sequence=1 Universidad Carlos III de Madrid. Figuerola Institute of Social Science History b4c9105a-83ad-4526-b555-a67e7cece8ce 8481557730 318 open access |
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