Ny hverdag?
Hva skjer med literacy-praksisene når digital teknologi integreres i skolen? Forskerne i FINNUT-prosjektet RESPONS (Responsive literacy practices in digitalized classrooms) har fulgt fem ungdomsskoleklasser fra 8. trinn høsten 2014 til de gikk ut av 10. klasse våren 2017. Oppmerksomheten er særlig r...
Na minha lista:
| Principais autores: | , , |
|---|---|
| Formato: | Online |
| Idioma: | norueguês |
| Publicado em: |
Scandinavian University Press (Universitetsforlaget)
2021
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | 35815 |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
| _version_ | 1869524719649161216 |
|---|---|
| author | Atle Skaftun Mari-Ann Igland Dag Husebø |
| author_browse | Atle Skaftun Dag Husebø Mari-Ann Igland |
| author_facet | Atle Skaftun Mari-Ann Igland Dag Husebø |
| author_sort | Atle Skaftun |
| collection | Directory of Open Access Books |
| description | Hva skjer med literacy-praksisene når digital teknologi integreres i skolen? Forskerne i FINNUT-prosjektet RESPONS (Responsive literacy practices in digitalized classrooms) har fulgt fem ungdomsskoleklasser fra 8. trinn høsten 2014 til de gikk ut av 10. klasse våren 2017. Oppmerksomheten er særlig rettet mot lesing, skriving og muntlighet. Hverdagen studeres både fra elevenes, lærernes og skolenes perspektiv. Boken presenterer ny, forskningsbasert kunnskap som gir grunnlag for kloke valg i spenningsfeltet mellom teknologisk innovasjon og faglige og didaktiske kjerneverdier. Bokens redaktører er Mari-Ann Igland fra Institutt for lærerutdanning ved NTNU og Dag Husebø og Atle Skaftun fra Lesesenteret ved Universitetet i Stavanger. Øvrige bidragsytere er Nikolaj Frydensberg Elf, Aslaug Fodstad Gourvennec, Åsmund Hennig, Ingrid Nielsen, Morten Njå, Arne Olav Nygard og Siv Ellen Østrem. |
| format | Online |
| id | doab-20.500.12854ir-54983 |
| institution | Directory of Open Access Books |
| language | nor |
| publishDate | 2021 |
| publishDateRange | 2021 |
| publishDateSort | 2021 |
| publisher | Scandinavian University Press (Universitetsforlaget) |
| publisherStr | Scandinavian University Press (Universitetsforlaget) |
| record_format | ojs |
| spelling | doab-20.500.12854ir-549832022-01-31T11:00:06Z Ny hverdag? Atle Skaftun Mari-Ann Igland Dag Husebø LC8-6691 Hva skjer med literacy-praksisene når digital teknologi integreres i skolen? Forskerne i FINNUT-prosjektet RESPONS (Responsive literacy practices in digitalized classrooms) har fulgt fem ungdomsskoleklasser fra 8. trinn høsten 2014 til de gikk ut av 10. klasse våren 2017. Oppmerksomheten er særlig rettet mot lesing, skriving og muntlighet. Hverdagen studeres både fra elevenes, lærernes og skolenes perspektiv. Boken presenterer ny, forskningsbasert kunnskap som gir grunnlag for kloke valg i spenningsfeltet mellom teknologisk innovasjon og faglige og didaktiske kjerneverdier. Bokens redaktører er Mari-Ann Igland fra Institutt for lærerutdanning ved NTNU og Dag Husebø og Atle Skaftun fra Lesesenteret ved Universitetet i Stavanger. Øvrige bidragsytere er Nikolaj Frydensberg Elf, Aslaug Fodstad Gourvennec, Åsmund Hennig, Ingrid Nielsen, Morten Njå, Arne Olav Nygard og Siv Ellen Østrem. 2021-02-11T21:24:08Z 2021-02-11T21:24:08Z 2019-08-12 11:59:36 2019 book 35815 9788215031590 9788215031606 https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/54983 nor image/jpeg Attribution 4.0 International https://www.universitetsforlaget.no/nettbutikk/ny-hverdag-uf.html https://www.idunn.no/ny_hverdag Scandinavian University Press (Universitetsforlaget) 10.18261/9788215031606-2019 10.18261/9788215031606-2019 85e3f3b2-1b54-434a-a3b6-6147724464f4 9788215031590 9788215031606 281 open access |
| spellingShingle | LC8-6691 Atle Skaftun Mari-Ann Igland Dag Husebø Ny hverdag? |
| title | Ny hverdag? |
| title_full | Ny hverdag? |
| title_fullStr | Ny hverdag? |
| title_full_unstemmed | Ny hverdag? |
| title_short | Ny hverdag? |
| title_sort | ny hverdag |
| topic | LC8-6691 |
| topic_facet | LC8-6691 |
| url | 35815 |
| work_keys_str_mv | AT atleskaftun nyhverdag AT mariannigland nyhverdag AT daghusebø nyhverdag |