Pédagogie du projet et didactique du français

Cet ouvrage confronte trois discours portant sur les relations entre pédagogie du projet et didactique de l’écriture. Le premier est constitué de deux articles de Francis Ruellan – mort prématurément en 2003 – référant à sa thèse : il y précise le cadre théorique qui est le sien, autour du projet, d...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Yves Reuter (dir.)
Formato: Online
Idioma:francês
Publicado em: Presses universitaires du Septentrion 2021
Assuntos:
Acesso em linha:25359
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