Les Précurseurs de l’oralité scolaire en Europe : De l'oral

« Quand on sait, on se tait ! » : cette injonction paradoxale, que l'on peut aujourd'hui encore entendre dans une salle de classe, montre le rapport ambigu qu'entretient le couple parole et savoir au sein du système éducatif français. Cet ouvrage éclaire la question de l'oralité scolaire, point aveu...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Roberte Langlois
Formato: Online
Lenguaje:francés
Publicado: Presses universitaires de Rouen et du Havre 2021
Materias:
Acceso en línea:41882
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