Reflexões e práticas na formação de educadores

Reúne reflexões sobre práticas e experiências de professores do ensino superior e da educação básica relacionadas à formação dos educadores brasileiros. A obra se divide em três partes: formação inicial de professores; formação dos educadores do campo; e formação continuada de professores. Analisa c...

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Detalles Bibliográficos
Main Authors: Cesar de David, Janete Webler Cancelier
Formato: Online
Idioma:portugués
Publicado: SciELO Books - EDUERJ 2021
Acceso en liña:35860
Tags: Engadir etiqueta
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spelling doab-20.500.12854ir-579412022-01-31T12:13:28Z Reflexões e práticas na formação de educadores Cesar de David Janete Webler Cancelier Reúne reflexões sobre práticas e experiências de professores do ensino superior e da educação básica relacionadas à formação dos educadores brasileiros. A obra se divide em três partes: formação inicial de professores; formação dos educadores do campo; e formação continuada de professores. Analisa cursos de licenciatura, observando experiências na formação de professores no espaço universitário, e a formação docente no espaço rural, enfatizando as modalidades de educação do campo, educação quilombola e educação escolar indígena. Além disso, os ensaios discutem questões referentes ao livro didático e iniciativas, como o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência ou mestrados profissionais, que demandam alunos com comprovado exercício da docência. 2021-02-12T01:21:56Z 2021-02-12T01:21:56Z 2019-08-24 11:14:07 2018 book 35860 9788575114759 https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/57941 por image/jpeg Attribution 4.0 International http://books.scielo.org/id/spd6r SciELO Books - EDUERJ EDUERJ 10.7476/9788575114759 10.7476/9788575114759 07160dd6-4a8d-492a-bf79-1c2bba1017e1 a691b147-da34-4698-a1f2-dab55b821057 9788575114759 open access
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