Schulautonomie – Perspektiven in Europa

Schulautonomie erscheint gegenwärtig sowohl als Hoffnungswort wie auch als eine Art Zauberformel für die Schulentwicklung in vielen europäischen Ländern. Die Entwicklungen in den einzelnen Ländern unterscheiden sich dennoch sehr – es gilt, mit- und voneinander zu lernen: Wie unterschiedlich funktion...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Erwin Rauscher, Petra Heißenberger, Christian Wiesner, Daniel Paasch
Format: Online
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: Waxmann Verlag 2021
Schlagworte:
Online-Zugang:50309
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description Schulautonomie erscheint gegenwärtig sowohl als Hoffnungswort wie auch als eine Art Zauberformel für die Schulentwicklung in vielen europäischen Ländern. Die Entwicklungen in den einzelnen Ländern unterscheiden sich dennoch sehr – es gilt, mit- und voneinander zu lernen: Wie unterschiedlich funktioniert Schulautonomie im Spannungsverhältnis von Freiheit am Schulstandort und Rechenschaftspflicht gegenüber den zuständigen Behörden? In den Beiträgen des Bandes wird der europäische Diskurs um Schulautonomie und ihre Auswirkungen aus verschiedenen Perspektiven in den Ländern und Regionen – juristisch, national und international vergleichend – beleuchtet.
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spelling doab-20.500.12854ir-589682024-03-29T09:22:04Z Schulautonomie – Perspektiven in Europa Erwin Rauscher Petra Heißenberger Christian Wiesner Daniel Paasch L7-991 LC8-6691 Großbritannien Südtirol Hessen eigenverantwortliche Schule Bayern Österreich Erasmus+ Bildungsmanagement Governance Schulautonomie bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education Schulautonomie erscheint gegenwärtig sowohl als Hoffnungswort wie auch als eine Art Zauberformel für die Schulentwicklung in vielen europäischen Ländern. Die Entwicklungen in den einzelnen Ländern unterscheiden sich dennoch sehr – es gilt, mit- und voneinander zu lernen: Wie unterschiedlich funktioniert Schulautonomie im Spannungsverhältnis von Freiheit am Schulstandort und Rechenschaftspflicht gegenüber den zuständigen Behörden? In den Beiträgen des Bandes wird der europäische Diskurs um Schulautonomie und ihre Auswirkungen aus verschiedenen Perspektiven in den Ländern und Regionen – juristisch, national und international vergleichend – beleuchtet. 2021-02-12T03:01:09Z 2021-02-12T03:01:09Z 2020-11-12 16:36:59 2019 book 50309 9783830939405 https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/58968 ger image/jpeg Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International https://www.waxmann.com/buch3940 Waxmann Verlag 73f853dd-22eb-4606-af25-819fc9d6debf 9783830939405 256 open access
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