Teorias e práticas em tecnologias educacionais

Dividido em dois eixos, em seu primeiro momento, o livro volta-se para a Educação a Distância (EaD) como política pública para o desenvolvimento de ações metodológicas de ensino e aprendizagem. Em seu segundo momento, os textos apontam para a EaD como metodologia propícia à formação continuada de pr...

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Detalles Bibliográficos
Main Authors: Sousa, Robson Pequeno de, Moita, Filomema Maria Gonçalves da Silva, Silva, Eliane de Moura, Bezerra, Carolina Cavalcanti
Formato: Online
Idioma:portugués
Publicado: SciELO Books - EDUEPB 2021
Subjects:
Acceso en liña:20483
Tags: Engadir etiqueta
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Descripción
Summary:Dividido em dois eixos, em seu primeiro momento, o livro volta-se para a Educação a Distância (EaD) como política pública para o desenvolvimento de ações metodológicas de ensino e aprendizagem. Em seu segundo momento, os textos apontam para a EaD como metodologia propícia à formação continuada de professores e gestores das escolas públicas e privadas, devido a acessibilidade à Educação propiciada pelas tecnologias da informação e comunicação. Tais temáticas poderão ser facilmente identificadas nos oito artigos que trazem tanto trabalhos de cunho qualitativo quanto quantitativos, voltados para a melhoria e aperfeiçoamento das práticas docentes dos professores.