La ville et ses marges scolaires : Retour d’expériences sur l’éducation prioritaire et la rénovation urbaine en France et
Les modes de planification urbaine comme les modalités d’intervention dans les quartiers dits « sensibles » font depuis longtemps l’objet de critiques tant du côté des chercheurs en sciences sociales que de celui des praticiens et des acteurs institutionnels ou associatifs. Parmi les nombreux dysfon...
Uloženo v:
| Hlavní autoři: | , |
|---|---|
| Médium: | Online |
| Jazyk: | francouzština |
| Vydáno: |
Presses universitaires de Perpignan
2021
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | 41326 |
| Tagy: |
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!