Von Sprosse zu Sprosse

Im Praxisband der chemiedidaktischen Begleitung wird das Lernleiter-Konzept vorgestellt – eine innovative und erfolgreiche Möglichkeit der Strukturierung individualisierter Unterrichtsprozesse. Dabei wird neben den Grundlagen zur Entwicklung einer lernleiterbasierten Unterrichtseinheit das im Rahmen...

Fuld beskrivelse

Bibliografiske detaljer

Main Authors:	Helena van Vorst, Elke Sumfleth
Format:	Online
Sprog:	tysk
Udgivet:	Waxmann Verlag 2021
Fag:	L7-991 Schulpädagogik Ganztagsschule Chemie Chemiedidaktik selbstreguliertes Lernen bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
Online adgang:	49302
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