Der Einfluss von Betreuung und Betreuenden auf die Wirksamkeit von Schülerlaborbesuchen

Die Arbeit zeigt die positiven affektiven Wirkungen des außerschulischen Lernortes Schülerlabor und repliziert damit frühere Arbeiten zu Schülerlaboren. Darüber hinaus wird der Einfluss von Betreuenden und Betreuung auf diese Wirksamkeit erstmals im Rahmen einer systematischen Untersuchung betrachte...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Simon, Florian
Format: Online
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: Logos Verlag Berlin 2021
Schlagworte:
Online-Zugang:ONIX_20210408_9783832550363_63
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