Konzeption und Evaluation eines Unterrichtskonzepts zu einfachen Stromkreisen auf Basis des Elektronengasmodells

Die Vorstellung vieler Schülerinnen und Schüler von elektrischen Stromkreisen ist maßgeblich vom Stromkonzept geprägt, während die Spannung oft lediglich als Eigenschaft des elektrischen Stroms wahrgenommen wird. In der Folge verfügen viele Lernende nach der Sekundarstufe I oftmals über kein angemes...

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Détails bibliographiques

Auteur principal:	Burde, Jan-Philipp
Format:	Online
Langue:	allemand
Publié:	Logos Verlag Berlin 2021
Sujets:	Physikunterricht Unterrichtskonzept Elektrizitätslehre Elektronengasmodell Design-Based-Research thema EDItEUR::Y Children’s, Teenage and Educational::YP Educational material::YPM Educational: Mathematics, science and technology, general::YPMP Educational: Sciences, general science
Accès en ligne:	ONIX_20210408_9783832547264_34
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