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Die Bezeichnung «experience» im Werk John Deweys

Die Arbeit stellt einen Beitrag zur historischen Semantik des amerikanischen Englisch dar. Der Verfasser beschreibt den schwer greifbaren Sinn von experience im Werk John Deweys. Den Sinnbeschreibungen liegen systematische sprachwissenschaftliche Analysen ausgewählter Schriften zugrunde. Es wird auf...

Descripción completa

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Autor principal: Ohm, Udo
Formato: Online
Lenguaje:alemán
Publicado: Peter Lang International Academic Publishers 2021
Materias:
«experience»
Bezeichnung
Deweys
historischen
John
Kontext
Semantik
sozialwissenschaftlichen
Untersuchung
Werk
thema EDItEUR::D Biography, Literature and Literary studies::DS Literature: history and criticism::DSB Literary studies: general::DSBH Literary studies: c 1900 to c 2000
thema EDItEUR::C Language and Linguistics::CF Linguistics::CFF Historical and comparative linguistics
thema EDItEUR::C Language and Linguistics::CF Linguistics::CFG Semantics, discourse analysis, stylistics
thema EDItEUR::C Language and Linguistics::CF Linguistics::CFM Lexicography
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNA Philosophy and theory of education
Acceso en línea:ONIX_20210819_9783631842829_2
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Sumario:Die Arbeit stellt einen Beitrag zur historischen Semantik des amerikanischen Englisch dar. Der Verfasser beschreibt den schwer greifbaren Sinn von experience im Werk John Deweys. Den Sinnbeschreibungen liegen systematische sprachwissenschaftliche Analysen ausgewählter Schriften zugrunde. Es wird aufgezeigt, wie der Sinn von experience durch den spezifischen Gebrauch, den Dewey von sprachlichen Mitteln macht, in den Schriften je neu hervortritt. Sprachtheoretisch knüpft die Untersuchung dabei an Vorarbeiten zum Phänomen der semantischen Innovation von P. Ricoeur an. Methodisch folgt sie der von C.S. Peirce angeregten Analogie zwischen den logischen Schlußverfahren und den Stufen des Forschungsprozesses. Die Analysen stützen sich auf umfangreiches, im Register aufgeführtes Belegmaterial.

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