Handbuch Transdisziplinäre Didaktik

Was genau ist ein Reallabor? Wie funktioniert Service Learning? Wozu dienen Praktikum, Citizen Science und Duales Studium? Dieses Handbuch erläutert zentrale Begriffe der jüngeren wissenschaftstheoretischen Debatte in ihren Auswirkungen auf Hochschullehre und Bildungsperspektiven. Transdisziplinarit...

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Publié: transcript Verlag 2021
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description Was genau ist ein Reallabor? Wie funktioniert Service Learning? Wozu dienen Praktikum, Citizen Science und Duales Studium? Dieses Handbuch erläutert zentrale Begriffe der jüngeren wissenschaftstheoretischen Debatte in ihren Auswirkungen auf Hochschullehre und Bildungsperspektiven. Transdisziplinarität erschließt sich auf diese Weise als umfassendes Innovationsgeschehen in Reaktion auf die großen globalen Herausforderungen dieser Tage - etwa Klimawandel, Urbanisierung oder Migration. Ein praktisches Nachschlagewerk für Studierende, Lehrende und alle, die die tiefgreifenden Veränderungen der Hochschulbildung im Zuge transformativer Wissenschaft verstehen wollen.
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spelling doab-20.500.12854ir-718592025-08-13T14:11:01Z Handbuch Transdisziplinäre Didaktik Philipp, Thorsten Schmohl, Tobias Studium Lehre Transfer Transformative Wissenschaft Wissenschaftstheorie Interdisziplinarität Transdisziplinarität Bildung Universität Bildungsforschung Bildungstheorie Pädagogik Bildungssoziologie Courses Teaching Transfomative Science Methodology Interdisciplinarity Transdisciplinarity Education University Educational Research Theory of Education Pedagogy Sociology of Education thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNA Philosophy and theory of education thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNM Higher education, tertiary education thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNA Philosophy and theory of education thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNM Higher education, tertiary education Was genau ist ein Reallabor? Wie funktioniert Service Learning? Wozu dienen Praktikum, Citizen Science und Duales Studium? Dieses Handbuch erläutert zentrale Begriffe der jüngeren wissenschaftstheoretischen Debatte in ihren Auswirkungen auf Hochschullehre und Bildungsperspektiven. Transdisziplinarität erschließt sich auf diese Weise als umfassendes Innovationsgeschehen in Reaktion auf die großen globalen Herausforderungen dieser Tage - etwa Klimawandel, Urbanisierung oder Migration. Ein praktisches Nachschlagewerk für Studierende, Lehrende und alle, die die tiefgreifenden Veränderungen der Hochschulbildung im Zuge transformativer Wissenschaft verstehen wollen. 2021-09-09T04:06:12Z 2021-09-09T04:06:12Z 2021-09-08T14:45:49Z 2021 book ONIX_20210908_9783839455654_3 OCN: 1264710122 https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/50577 9783839455654 9783837655650 9783732855650 https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/71859 ger Hochschulbildung: Lehre und Forschung open access image/jpeg image/jpeg image/jpeg image/jpeg Attribution-ShareAlike 4.0 International Attribution-ShareAlike 4.0 International Attribution-ShareAlike 4.0 International Attribution-ShareAlike 4.0 International https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/50577/1/9783839455654.pdf https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/50577/1/9783839455654.pdf https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/50577/1/9783839455654.pdf https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/50577/1/9783839455654.pdf transcript Verlag 10.14361/9783839455654 10.14361/9783839455654 7e97f9b9-be2b-4d9c-a928-3c8ebdfa443c 9783839455654 9783837655650 9783732855650 472 Bielefeld open access
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