Chapter 9 Conclusions
Based on new empirical research, including qualitative interviews as well as quantitative data from learners across several MOOCs, this book contributes to the debate by providing a comparative study of the diffusion and social implications of MOOCs in the USA and in Europe.
Збережено в:
| Автор: | |
|---|---|
| Формат: | Online |
| Мова: | Англійська |
| Опубліковано: |
Taylor & Francis
2022
|
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/52514 |
| Теги: |
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
Будьте першим, хто залишить коментар!