Lo sviluppo della competenza interculturale degli insegnanti e degli allievi

Priročnik prinaša 15 delavnic, ki obravnavajo kulturno, etnično in jezikovno raznolikost naše družbe. Osredotoča se predvsem na slovensko in italijansko skupnost: na razvijanje medkulturnega dialoga med večinskimi, priseljenskimi in manjšinskimi skupnosti ter na razvijanje medkulturne zmožnosti vseh...

Full beskrivning

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphov: Kožar Rosulnik, Klara, De Toni, Moreno, Ajša Vižintin, Marijanca
Materialtyp: Online
Språk:italienska
Utgiven: Slovenski raziskovalni inštitut (SLORI, Trst);ZRC SAZU Inštitut za slovensko izseljenstvo in migracije 2022
Ämnen:
Länkar:ONIX_20220401_9789612546533_248
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
_version_ 1869520778476650496
author Kožar Rosulnik, Klara
De Toni, Moreno
Ajša Vižintin, Marijanca
author_browse Ajša Vižintin, Marijanca
De Toni, Moreno
Kožar Rosulnik, Klara
author_facet Kožar Rosulnik, Klara
De Toni, Moreno
Ajša Vižintin, Marijanca
author_sort Kožar Rosulnik, Klara
collection Directory of Open Access Books
description Priročnik prinaša 15 delavnic, ki obravnavajo kulturno, etnično in jezikovno raznolikost naše družbe. Osredotoča se predvsem na slovensko in italijansko skupnost: na razvijanje medkulturnega dialoga med večinskimi, priseljenskimi in manjšinskimi skupnosti ter na razvijanje medkulturne zmožnosti vseh prebivalcev. Vsaka delavnica je sestavljena iz dveh delov. Prvi (teoretični) del je namenjen učiteljem, zato so v njem izpostavljeni cilji, teoretična izhodišča, napotki za reševanje in literatura za nadaljnje delo. Drugi del delavnice je delovni list na dveh straneh, namenjen kopiranju in neposredni uporabi v razredu. Delavnice so izvedljive pri različnih šolskih predmetih (npr. slovenščina, italijanščina, zgodovina, geografija, državljanska in domovinska vzgoja ter etika, knjižnična informacijska znanja, sociologija, psihologija, antropologija itd.). Priporočamo medpredmetno povezovanje. Ciljna skupina za reševanje delavnic so predvsem osnovnošolci v zadnjem triletju osnovne šole in srednješolci v Sloveniji oz. učenci nižjih in višjih srednjih šol v Italiji.
format Online
id doab-20.500.12854ir-80150
institution Directory of Open Access Books
language ita
publishDate 2022
publishDateRange 2022
publishDateSort 2022
publisher Slovenski raziskovalni inštitut (SLORI, Trst);ZRC SAZU Inštitut za slovensko izseljenstvo in migracije
publisherStr Slovenski raziskovalni inštitut (SLORI, Trst);ZRC SAZU Inštitut za slovensko izseljenstvo in migracije
record_format ojs
spelling doab-20.500.12854ir-801502024-03-23T14:58:37Z Lo sviluppo della competenza interculturale degli insegnanti e degli allievi Kožar Rosulnik, Klara De Toni, Moreno Ajša Vižintin, Marijanca Milharčič Hladnik, Mirjam Lukšić Hacin, Marina Kosic, Marianna Vidali, Zaira education intercultural communication intercultural dialogue interculturalism Italy manuals multiculturalism primary schools pupils secondary schools Slovenia teachers Italija medkulturni dialog medkulturno sporazumevanje medkulturnost multikulturalizem osnovne šole priročniki Slovenija srednje šole učenci učitelji večkulturnost vzgoja thema EDItEUR::1 Place qualifiers::1D Europe::1DX Southeast Europe::1DXK Kosovo thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNF Educational strategies and policy Priročnik prinaša 15 delavnic, ki obravnavajo kulturno, etnično in jezikovno raznolikost naše družbe. Osredotoča se predvsem na slovensko in italijansko skupnost: na razvijanje medkulturnega dialoga med večinskimi, priseljenskimi in manjšinskimi skupnosti ter na razvijanje medkulturne zmožnosti vseh prebivalcev. Vsaka delavnica je sestavljena iz dveh delov. Prvi (teoretični) del je namenjen učiteljem, zato so v njem izpostavljeni cilji, teoretična izhodišča, napotki za reševanje in literatura za nadaljnje delo. Drugi del delavnice je delovni list na dveh straneh, namenjen kopiranju in neposredni uporabi v razredu. Delavnice so izvedljive pri različnih šolskih predmetih (npr. slovenščina, italijanščina, zgodovina, geografija, državljanska in domovinska vzgoja ter etika, knjižnična informacijska znanja, sociologija, psihologija, antropologija itd.). Priporočamo medpredmetno povezovanje. Ciljna skupina za reševanje delavnic so predvsem osnovnošolci v zadnjem triletju osnovne šole in srednješolci v Sloveniji oz. učenci nižjih in višjih srednjih šol v Italiji. 2022-04-01T11:47:44Z 2022-04-01T11:47:44Z 2013 book ONIX_20220401_9789612546533_248 9789612546533 https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/80150 ita Eduka – Vzgajati k različnosti/Eduka – Educare alla diversità image/jpeg Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International https://zalozba.zrc-sazu.si/p/V59 https://omp.zrc-sazu.si/zalozba/catalog/view/1644/6870/721-2 Slovenski raziskovalni inštitut (SLORI, Trst);ZRC SAZU Inštitut za slovensko izseljenstvo in migracije 10.3986/9789610503798 Priročnik prinaša 15 delavnic, ki obravnavajo kulturno, etnično in jezikovno raznolikost naše družbe. Osredotoča se predvsem na slovensko in italijansko skupnost: na razvijanje medkulturnega dialoga med večinskimi, priseljenskimi in manjšinskimi skupnosti ter na razvijanje medkulturne zmožnosti vseh prebivalcev. Vsaka delavnica je sestavljena iz dveh delov. Prvi (teoretični) del je namenjen učiteljem, zato so v njem izpostavljeni cilji, teoretična izhodišča, napotki za reševanje in literatura za nadaljnje delo. Drugi del delavnice je delovni list na dveh straneh, namenjen kopiranju in neposredni uporabi v razredu. Delavnice so izvedljive pri različnih šolskih predmetih (npr. slovenščina, italijanščina, zgodovina, geografija, državljanska in domovinska vzgoja ter etika, knjižnična informacijska znanja, sociologija, psihologija, antropologija itd.). Priporočamo medpredmetno povezovanje. Ciljna skupina za reševanje delavnic so predvsem osnovnošolci v zadnjem triletju osnovne šole in srednješolci v Sloveniji oz. učenci nižjih in višjih srednjih šol v Italiji. 10.3986/9789610503798 58c6ab17-b96e-4bb6-ae45-ca3d896acedf 9789612546533 64 Ljubljana open access
spellingShingle education
intercultural communication
intercultural dialogue
interculturalism
Italy
manuals
multiculturalism
primary schools
pupils
secondary schools
Slovenia
teachers
Italija
medkulturni dialog
medkulturno sporazumevanje
medkulturnost
multikulturalizem
osnovne šole
priročniki
Slovenija
srednje šole
učenci
učitelji
večkulturnost
vzgoja
thema EDItEUR::1 Place qualifiers::1D Europe::1DX Southeast Europe::1DXK Kosovo
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNF Educational strategies and policy
Kožar Rosulnik, Klara
De Toni, Moreno
Ajša Vižintin, Marijanca
Lo sviluppo della competenza interculturale degli insegnanti e degli allievi
title Lo sviluppo della competenza interculturale degli insegnanti e degli allievi
title_full Lo sviluppo della competenza interculturale degli insegnanti e degli allievi
title_fullStr Lo sviluppo della competenza interculturale degli insegnanti e degli allievi
title_full_unstemmed Lo sviluppo della competenza interculturale degli insegnanti e degli allievi
title_short Lo sviluppo della competenza interculturale degli insegnanti e degli allievi
title_sort lo sviluppo della competenza interculturale degli insegnanti e degli allievi
topic education
intercultural communication
intercultural dialogue
interculturalism
Italy
manuals
multiculturalism
primary schools
pupils
secondary schools
Slovenia
teachers
Italija
medkulturni dialog
medkulturno sporazumevanje
medkulturnost
multikulturalizem
osnovne šole
priročniki
Slovenija
srednje šole
učenci
učitelji
večkulturnost
vzgoja
thema EDItEUR::1 Place qualifiers::1D Europe::1DX Southeast Europe::1DXK Kosovo
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNF Educational strategies and policy
topic_facet education
intercultural communication
intercultural dialogue
interculturalism
Italy
manuals
multiculturalism
primary schools
pupils
secondary schools
Slovenia
teachers
Italija
medkulturni dialog
medkulturno sporazumevanje
medkulturnost
multikulturalizem
osnovne šole
priročniki
Slovenija
srednje šole
učenci
učitelji
večkulturnost
vzgoja
thema EDItEUR::1 Place qualifiers::1D Europe::1DX Southeast Europe::1DXK Kosovo
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNF Educational strategies and policy
url ONIX_20220401_9789612546533_248
work_keys_str_mv AT kozarrosulnikklara losviluppodellacompetenzainterculturaledegliinsegnantiedegliallievi
AT detonimoreno losviluppodellacompetenzainterculturaledegliinsegnantiedegliallievi
AT ajsavizintinmarijanca losviluppodellacompetenzainterculturaledegliinsegnantiedegliallievi