Omslagsbillede

Nacionalna in mednarodna perspektiva izobraževanja za državljanstvo v multikulturni družbi

V monografiji avtorici uvodoma predstavita pomen izobraževanja za državljanstvo v multikulturni družbi, katerega osnova je razumevanje multikulturnega okolja ter razumevanja državljanske vzgoje kot vzgoje sodobnega državljana 21. stoletja. Posebno pozornost namenita konceptu znanja ter analizi njego...

Fuld beskrivelse

Saved in:
Main Authors: Klemenčič, Eva, Štremfel, Urška
Format: Online
Sprog:slovensk
Udgivet: ZRC SAZU, Založba ZRC 2022
Fag:
citizenship
civic education
education
Europe
intercultural communication
multicultural society
multiculturalism
Slovenia
državljanska vzgoja
državljanstvo
Evropa
medkulturno sporazumevanje
multikulturalizem
multikulturna družba
Slovenija
večkulturnost
vzgoja
thema EDItEUR::1 Place qualifiers::1D Europe::1DX Southeast Europe::1DXK Kosovo
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JB Society and culture: general::JBF Social and ethical issues::JBFG Refugees and political asylum
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JB Society and culture: general::JBF Social and ethical issues::JBFH Migration, immigration and emigration
thema EDItEUR::5 Interest qualifiers::5P Relating to specific groups and cultures or social and cultural interests::5PB Relating to peoples: ethnic groups, indigenous peoples, cultures and other groupings of people::5PBC Relating to migrant groups / diaspora communities or peoples
Online adgang:ONIX_20220401_9789612543037_282
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
Summary:V monografiji avtorici uvodoma predstavita pomen izobraževanja za državljanstvo v multikulturni družbi, katerega osnova je razumevanje multikulturnega okolja ter razumevanja državljanske vzgoje kot vzgoje sodobnega državljana 21. stoletja. Posebno pozornost namenita konceptu znanja ter analizi njegovih (nacionalnih in mednarodnih) elementov v mednarodni raziskavi državljanske vzgoje (ICCS 2009). Analizo formalnih in neformalnih vidikov takšnega izobraževanja v slovenskem šolskem prostoru v povezavi z rezultati slovenskih učencev v mednarodni raziskavi strneta v predlaganih didaktičnih strategijah, ki lahko prispevajo h krepitvi znanja slovenskih učencev na tem področju.

Lignende værker