15 Jahre Panelstudie zur (Medien-)Sozialisation

This book deals with the role of media in the period of transition from youth to adulthood. It thus continues the (media) socialisation study with socially disadvantaged children and their families, and follows on from the previous volumes in this series. What has happened to those children, who wer...

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Detalles Bibliográficos
Main Authors: Paus-Hasebrink, Ingrid, Sinner, Philip
Formato: Online
Idioma:alemán
Publicado: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG 2022
Subjects:
Acceso en liña:https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/81278
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spelling doab-20.500.12854ir-812782022-08-22T15:28:47Z 15 Jahre Panelstudie zur (Medien-)Sozialisation Paus-Hasebrink, Ingrid Sinner, Philip Bildung, Fernsehen, Jugendliche, Medienpädagogik, Milieu, Nutzung, Sozialisationsforschung, Mediengebrauch, soziale Benachteiligung, Familienforschung, Kindheits- und Jugendforschung, junges Erwachsenenalter JFD This book deals with the role of media in the period of transition from youth to adulthood. It thus continues the (media) socialisation study with socially disadvantaged children and their families, and follows on from the previous volumes in this series. What has happened to those children, who were five years old at the beginning of the study in 2005? How do young people position themselves in the face of new social challenges and new media offerings, in terms of not only their private lives, but also and in particular their professional careers? What courses of action and blueprints and capacity for action are now available to them as young adults? Furthermore, how are their closest attachment figures? On the basis of a 7th phase of research, which was conducted in 2020, this book deals with these questions. Published Das Buch zielt auf die Frage nach der Rolle von Medien in der Übergangsphase von Jugend ins Erwachsenenleben. Es schließt damit an die vorherigen Bände der (Medien-)Sozialisationsstudie bei sozial benachteiligten Kindern und ihren Familien an. Was ist aus den zu Beginn der Panelstudie 2005 ca. fünf Jahre alten Kindern geworden? Wie positionieren sich die jungen Menschen angesichts neuer gesellschaftlicher Herausforderungen und neuer Medienangebote im Privatleben und vor allem auch im Beruf heute? Wie sehen nunmehr ihre Handlungsoptionen, Handlungsentwürfe und Handlungskompetenzen als junge Erwachsene aus? Und wie geht es ihren engsten Bezugspersonen? Diesen Fragen geht das Buch auf Basis einer 7. Erhebungswelle 2020 nach. 2022-05-11T15:12:15Z 2022-05-11T15:12:15Z 2021-11-26 book 978-3-7489-2772-3 https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/81278 ger Lebensweltbezogene Medienforschung: Angebote - Rezeption - Sozialisation image/png Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International https://www.nomos-shop.de/nomos/titel/15-jahre-panelstudie-zur-medien-sozialisation-id-100602/ https://doi.org/10.5771/9783748927723 Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG 10.5771/9783748927723 Das Buch zielt auf die Frage nach der Rolle von Medien in der Übergangsphase von Jugend ins Erwachsenenleben. Es schließt damit an die vorherigen Bände der (Medien-)Sozialisationsstudie bei sozial benachteiligten Kindern und ihren Familien an. Was ist aus den zu Beginn der Panelstudie 2005 ca. fünf Jahre alten Kindern geworden? Wie positionieren sich die jungen Menschen angesichts neuer gesellschaftlicher Herausforderungen und neuer Medienangebote im Privatleben und vor allem auch im Beruf heute? Wie sehen nunmehr ihre Handlungsoptionen, Handlungsentwürfe und Handlungskompetenzen als junge Erwachsene aus? Und wie geht es ihren engsten Bezugspersonen? Diesen Fragen geht das Buch auf Basis einer 7. Erhebungswelle 2020 nach. 10.5771/9783748927723 20c8b06d-3b2b-4af2-acda-fbcfdfea5744 978-3-7489-2772-3 Band 10 318 Baden-Baden open access
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