Comprendre et maîtriser la littérature scientifique
It is essential for the university or graduate school student to be able to quickly locate valid and quality information independently and critically. Based on more than twenty years of experience, this textbook replaces the textbook "Lire et écrire la littérature scientifique" (Pochet, 2012), which...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | Online |
| اللغة: | الفرنسية |
| منشور في: |
Uliège Library
2022
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | ONIX_20220512_9782870161371_15 |
| الوسوم: |
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|
| _version_ | 1869530540193873920 |
|---|---|
| author | Pochet, Bernard |
| author_browse | Pochet, Bernard |
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| collection | Directory of Open Access Books |
| description | It is essential for the university or graduate school student to be able to quickly locate valid and quality information independently and critically. Based on more than twenty years of experience, this textbook replaces the textbook "Lire et écrire la littérature scientifique" (Pochet, 2012), which was itself constructed by merging and updating the books "Méthodologie documentaire. Recherche, consulter, rédiger à l'heure d'Internet?" (Pochet, 2005) and "La rédaction d'un article scientifique. Petit guide pratique adapté aux sciences appliquées et sciences de la vie à l'heure du libre accès" (Pochet, 2009). The previous manuals focused on the scientific article, on the dual role of reader and author for users of scientific literature, and on the need for a methodical search for information. This manual adds an additional dimension. It focuses on a good understanding of the different processes involved in the dissemination of scientific information. The objectives of this book are to bring the reader, on the one hand, to a good understanding of the functioning of scientific literature and its processes and, on the other hand, to master the methods of information search, information monitoring, sorting, selection and organization of information as well as the methods of production of scientific information, citations and writing./Il est essentiel pour l'étudiant universitaire ou d'école supérieure d'être capable de repérer rapidement, de manière autonome et critique, des informations valides et de qualité. Basé sur plus de vingt ans d'expérience, ce manuel remplace le manuel "Lire et écrire la littérature scientifique" (Pochet, 2012) qui avait lui-même été construit par la fusion et la mise à jour des livres "Méthodologie documentaire. Rechercher, consulter, rédiger à l'heure d'Internet ?" (Pochet, 2005) et "La rédaction d'un article scientifique. Petit guide pratique adapté aux sciences appliquées et sciences de la vie à l'heure du libre accès" (Pochet, 2009). Les précédents manuels mettaient l'accent sur l'article scientifique, sur le double rôle, de lecteur et d'auteur, des utilisateurs de la littérature scientifique ainsi que sur la nécessité d'une recherche d'information méthodique. Ce manuel ajoute une dimension supplémentaire. Il se focalise sur une bonne compréhension des différents processus en jeux dans la diffusion de l'information scientifique.Les objectifs de cet ouvrage sont d'amener le lecteur, d'une part, à bien comprendre le fonctionnement de la littérature scientifique et ses processus et, d'autre part, maîtriser les méthodes de recherche d'information, de veille informationnelle, de tri, de sélection et d'organisation de l'information ainsi que les méthodes de production d'information scientifique, de citations et de rédaction. |
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| publishDate | 2022 |
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| publisher | Uliège Library |
| publisherStr | Uliège Library |
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| spelling | doab-20.500.12854ir-813622024-03-24T21:09:13Z Comprendre et maîtriser la littérature scientifique Pochet, Bernard information retrieval scientific writing information literacy thema EDItEUR::C Language and Linguistics::CJ Language teaching and learning::CJC Language learning: specific skills::CJCW Language learning: writing skills thema EDItEUR::2 Language qualifiers::2A Indo-European languages::2AC Germanic and Scandinavian languages::2ACB English thema EDItEUR::4 Educational purpose qualifiers::4L For language learning courses and examinations::4LE For ELT / ESL learning, courses, examinations and certificates thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNF Educational strategies and policy thema EDItEUR::G Reference, Information and Interdisciplinary subjects::GL Library and information sciences / Museology It is essential for the university or graduate school student to be able to quickly locate valid and quality information independently and critically. Based on more than twenty years of experience, this textbook replaces the textbook "Lire et écrire la littérature scientifique" (Pochet, 2012), which was itself constructed by merging and updating the books "Méthodologie documentaire. Recherche, consulter, rédiger à l'heure d'Internet?" (Pochet, 2005) and "La rédaction d'un article scientifique. Petit guide pratique adapté aux sciences appliquées et sciences de la vie à l'heure du libre accès" (Pochet, 2009). The previous manuals focused on the scientific article, on the dual role of reader and author for users of scientific literature, and on the need for a methodical search for information. This manual adds an additional dimension. It focuses on a good understanding of the different processes involved in the dissemination of scientific information. The objectives of this book are to bring the reader, on the one hand, to a good understanding of the functioning of scientific literature and its processes and, on the other hand, to master the methods of information search, information monitoring, sorting, selection and organization of information as well as the methods of production of scientific information, citations and writing./Il est essentiel pour l'étudiant universitaire ou d'école supérieure d'être capable de repérer rapidement, de manière autonome et critique, des informations valides et de qualité. Basé sur plus de vingt ans d'expérience, ce manuel remplace le manuel "Lire et écrire la littérature scientifique" (Pochet, 2012) qui avait lui-même été construit par la fusion et la mise à jour des livres "Méthodologie documentaire. Rechercher, consulter, rédiger à l'heure d'Internet ?" (Pochet, 2005) et "La rédaction d'un article scientifique. Petit guide pratique adapté aux sciences appliquées et sciences de la vie à l'heure du libre accès" (Pochet, 2009). Les précédents manuels mettaient l'accent sur l'article scientifique, sur le double rôle, de lecteur et d'auteur, des utilisateurs de la littérature scientifique ainsi que sur la nécessité d'une recherche d'information méthodique. Ce manuel ajoute une dimension supplémentaire. Il se focalise sur une bonne compréhension des différents processus en jeux dans la diffusion de l'information scientifique.Les objectifs de cet ouvrage sont d'amener le lecteur, d'une part, à bien comprendre le fonctionnement de la littérature scientifique et ses processus et, d'autre part, maîtriser les méthodes de recherche d'information, de veille informationnelle, de tri, de sélection et d'organisation de l'information ainsi que les méthodes de production d'information scientifique, de citations et de rédaction. 2022-05-12T11:25:49Z 2022-05-12T11:25:49Z 2015 book ONIX_20220512_9782870161371_15 9782870161371 https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/81362 fre image/jpeg Attribution 4.0 International https://pressesuniversitairesdeliege.be/produit/comprendre-et-maitriser-la-litterature-scientifique/ http://orbi.ulg.ac.be/handle/2268/186181 Uliège Library Presses agronomiques de Gembloux (Liege University) It is essential for the university or graduate school student to be able to quickly locate valid and quality information independently and critically. Based on more than twenty years of experience, this textbook replaces the textbook "Lire et écrire la littérature scientifique" (Pochet, 2012), which was itself constructed by merging and updating the books "Méthodologie documentaire. Recherche, consulter, rédiger à l'heure d'Internet?" (Pochet, 2005) and "La rédaction d'un article scientifique. Petit guide pratique adapté aux sciences appliquées et sciences de la vie à l'heure du libre accès" (Pochet, 2009). The previous manuals focused on the scientific article, on the dual role of reader and author for users of scientific literature, and on the need for a methodical search for information. This manual adds an additional dimension. It focuses on a good understanding of the different processes involved in the dissemination of scientific information. The objectives of this book are to bring the reader, on the one hand, to a good understanding of the functioning of scientific literature and its processes and, on the other hand, to master the methods of information search, information monitoring, sorting, selection and organization of information as well as the methods of production of scientific information, citations and writing./Il est essentiel pour l'étudiant universitaire ou d'école supérieure d'être capable de repérer rapidement, de manière autonome et critique, des informations valides et de qualité. Basé sur plus de vingt ans d'expérience, ce manuel remplace le manuel "Lire et écrire la littérature scientifique" (Pochet, 2012) qui avait lui-même été construit par la fusion et la mise à jour des livres "Méthodologie documentaire. Rechercher, consulter, rédiger à l'heure d'Internet ?" (Pochet, 2005) et "La rédaction d'un article scientifique. Petit guide pratique adapté aux sciences appliquées et sciences de la vie à l'heure du libre accès" (Pochet, 2009). Les précédents manuels mettaient l'accent sur l'article scientifique, sur le double rôle, de lecteur et d'auteur, des utilisateurs de la littérature scientifique ainsi que sur la nécessité d'une recherche d'information méthodique. Ce manuel ajoute une dimension supplémentaire. Il se focalise sur une bonne compréhension des différents processus en jeux dans la diffusion de l'information scientifique.Les objectifs de cet ouvrage sont d'amener le lecteur, d'une part, à bien comprendre le fonctionnement de la littérature scientifique et ses processus et, d'autre part, maîtriser les méthodes de recherche d'information, de veille informationnelle, de tri, de sélection et d'organisation de l'information ainsi que les méthodes de production d'information scientifique, de citations et de rédaction. 96389401-b133-457e-9592-87988370ee62 9782870161371 Presses agronomiques de Gembloux (Liege University) 150 Gembloux open access |
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