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spelling doab-20.500.12854ir-840412024-03-29T09:17:37Z Discapacidad y TIC Muñoz Borja, Patricia García Ruíz, Rosa Bonilla del Río, Mónica Millán Muñoz, Rodolfo Lasso Largo, Claudia Isabel López Gómez, Lorenzo Muñoz Borja, Patricia Personas con discapacidades Comunicación Alfabetización mediática Dispositivos de autoayuda personas con discapacidades Interculturalidad Lengua de señas bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNF Educational strategies & policy::JNFN Inclusive education / mainstreaming thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNF Educational strategies and policy::JNFK Educational strategies and policy: inclusion Published La obra que se presenta a continuación, es un esfuerzo mancomunado entre diversos investigadores de España y Colombia que compartieron en esta producción los resultados de sus investigaciones, desarrolladas sobre el uso de las TIC con poblaciones con discapacidad, para facilitar la participación, la inclusión y la equidad, con el propósito de incentivar a mediano y largo plazo, mayor justicia social. En este libro se reconoce el valor que genera el uso de las nuevas tecnologías y la educomunicación o alfabetización mediática, en la vida cotidiana de las personas con discapacidad, en la medida que les brinda opciones de formación en cuanto a competencias digitales, competencias mediáticas, competencias ciudadanas y, procesos de rehabilitación y de comunicación, necesarios para interactuar y participar activamente en la sociedad del siglo XXI. 2022-06-09T20:13:51Z 2022-06-09T20:13:51Z 2020-01 book 978-958-5583-61-0 https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/84041 spa application/pdf Attribution 4.0 International https://libros.usc.edu.co/index.php/usc/catalog/book/76 Universidad Santiago de Cali 10.35985/9789585583610 La obra que se presenta a continuación, es un esfuerzo mancomunado entre diversos investigadores de España y Colombia que compartieron en esta producción los resultados de sus investigaciones, desarrolladas sobre el uso de las TIC con poblaciones con discapacidad, para facilitar la participación, la inclusión y la equidad, con el propósito de incentivar a mediano y largo plazo, mayor justicia social. En este libro se reconoce el valor que genera el uso de las nuevas tecnologías y la educomunicación o alfabetización mediática, en la vida cotidiana de las personas con discapacidad, en la medida que les brinda opciones de formación en cuanto a competencias digitales, competencias mediáticas, competencias ciudadanas y, procesos de rehabilitación y de comunicación, necesarios para interactuar y participar activamente en la sociedad del siglo XXI. 10.35985/9789585583610 58b11852-8c1e-4e97-9aa5-e08dee67353a 11833852-9883-4156-a2bc-095cad2fd2e0 a00e0961-0457-4e28-a958-ef9c1e834ef7 a972ddf4-dab5-41d0-8663-04b1a750117d c685916b-688e-40fa-88e7-03dfcc71a0fe 978-958-5583-61-0 1-174 Colombia open access
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