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El prisma de la formación docente en Colombia. Teoría padagógica y experiencias didácticas

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Auteurs principaux:	Paz Samudio, Alfonso, Betancur Cruz, Luis Bernardo, Granja Escobar, Luis Carlos, Cano Quintero, María Constanza, Miranda Corzo, María Claudia, Acosta Ocampo, Cilia Inés, Cruz Medina, Rosa Tulia, Guerrero, María Victoria, González Valencia, Heriberto, Villota Enríquez, Maribel Deicy, Villota Enríquez, Jakeline Amparo, Guevara Salazar, Leidy Ximena, Chavarro, Gloria Mercedes, Giraldo García, Luz Karime, Lozano Rosero, Pablo César, Medina Agredo, Patricia, Martínez Noreña, Alba Deicy, Medina Bermúdez, María Inés, Cuellar, Tulia Alicia, Hernando Tamayo, Luis, Pérez, Cristhian Andrés
Format:	Online
Langue:	espagnol
Publié:	Universidad Santiago de Cali 2022
Sujets:	Formación profesional de maestros Pedagogía Docencia como profesión bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNM Higher & further education, tertiary education::JNMT Teacher training thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNM Higher education, tertiary education::JNMT Teacher training
Accès en ligne:	https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/84174
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Résumé:	Published