Maßnahmen zur Unterstützung kognitiver und metakognitiver Prozesse in der Studieneingangsphase

Bedingt durch die zunehmende Heterogenität der Studierendenschaft rücken die Studienschwierigkeiten in der Studieneingangsphase immer mehr in den Fokus naturwissenschaftsdidaktischer Forschungs- und Entwicklungsarbeiten. In den bisherigen Untersuchungen werden die beim Übergang in die Hochschule auf...

全面介紹

書目詳細資料

主要作者:	Haak, Inka
格式:	Online
語言:	德语
出版:	Logos Verlag Berlin 2022
主題:	Education Science Physics Psychology
在線閱讀:	OCN: 1260354240
標簽:	添加標簽 沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!