L’histoire en 2050

Raisonner sur 2050 est une nécessité pratique, car l’histoire est chose mouvante, flexible, il est impossible de croire qu’en 2050 elle sera identique à celle que nous connaissons : les centres d’intérêt, les manières de connaître, les méthodes seront bien différents (il suffit de saisir les changem...

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Format: Online
Language:French
Published: Institut de la gestion publique et du développement économique 2022
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description Raisonner sur 2050 est une nécessité pratique, car l’histoire est chose mouvante, flexible, il est impossible de croire qu’en 2050 elle sera identique à celle que nous connaissons : les centres d’intérêt, les manières de connaître, les méthodes seront bien différents (il suffit de saisir les changements pour les années 1950-2000). Aussi bien une prospective 2050 oblige- t-elle à jeter un regard autre sur notre présent, un regard libre, assuré, et à pressentir des mutations dont souvent, par prudence, on préfère ne pas parler. Ces quinze leçons cherchent à esquisser les mutations d’ici à 2050 de quelques disciplines (l’histoire de la bureaucratie, l’histoire économique, l’histoire sociale)t à analyser les changements probables du système (par exemple pour la formation, l’ingénierie historique, les archives, la communication). Ces esquisses à l’échelle de 2050 permettent de saisir les zones d’incertitude, les facteurs d’évolution, elles montrent aussi ce qu’il serait important de faire ; elles introduisent à une vision différente de l’histoire, et François Monnier dans sa préface explique bien le sens de ces explorations, qui sont propres à susciter l’inquiétude : réfléchir sur l’historien de 2050 n’est pas innocent.
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spelling doab-20.500.12854ir-854422024-04-01T23:18:13Z L’histoire en 2050 histoire mutation bureaucratie histoire économique ingénerie historique archive historien probabilisme thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History Raisonner sur 2050 est une nécessité pratique, car l’histoire est chose mouvante, flexible, il est impossible de croire qu’en 2050 elle sera identique à celle que nous connaissons : les centres d’intérêt, les manières de connaître, les méthodes seront bien différents (il suffit de saisir les changements pour les années 1950-2000). Aussi bien une prospective 2050 oblige- t-elle à jeter un regard autre sur notre présent, un regard libre, assuré, et à pressentir des mutations dont souvent, par prudence, on préfère ne pas parler. Ces quinze leçons cherchent à esquisser les mutations d’ici à 2050 de quelques disciplines (l’histoire de la bureaucratie, l’histoire économique, l’histoire sociale)t à analyser les changements probables du système (par exemple pour la formation, l’ingénierie historique, les archives, la communication). Ces esquisses à l’échelle de 2050 permettent de saisir les zones d’incertitude, les facteurs d’évolution, elles montrent aussi ce qu’il serait important de faire ; elles introduisent à une vision différente de l’histoire, et François Monnier dans sa préface explique bien le sens de ces explorations, qui sont propres à susciter l’inquiétude : réfléchir sur l’historien de 2050 n’est pas innocent. 2022-07-01T15:59:00Z 2022-07-01T15:59:00Z 2000 book ONIX_20220701_9782111294585_915 2490-6875 9782111294585 9782110910578 https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/85442 fre Histoire économique et financière - XIXe-XXe image/png n/a https://www.7switch.com/fr/ebook/9782111294585/from/openedition https://books.openedition.org/igpde/6871 Institut de la gestion publique et du développement économique 10.4000/books.igpde.6871 Raisonner sur 2050 est une nécessité pratique, car l’histoire est chose mouvante, flexible, il est impossible de croire qu’en 2050 elle sera identique à celle que nous connaissons : les centres d’intérêt, les manières de connaître, les méthodes seront bien différents (il suffit de saisir les changements pour les années 1950-2000). Aussi bien une prospective 2050 oblige- t-elle à jeter un regard autre sur notre présent, un regard libre, assuré, et à pressentir des mutations dont souvent, par prudence, on préfère ne pas parler. Ces quinze leçons cherchent à esquisser les mutations d’ici à 2050 de quelques disciplines (l’histoire de la bureaucratie, l’histoire économique, l’histoire sociale)t à analyser les changements probables du système (par exemple pour la formation, l’ingénierie historique, les archives, la communication). Ces esquisses à l’échelle de 2050 permettent de saisir les zones d’incertitude, les facteurs d’évolution, elles montrent aussi ce qu’il serait important de faire ; elles introduisent à une vision différente de l’histoire, et François Monnier dans sa préface explique bien le sens de ces explorations, qui sont propres à susciter l’inquiétude : réfléchir sur l’historien de 2050 n’est pas innocent. 10.4000/books.igpde.6871 b08751e8-a326-45fc-a7ee-3bccfe58b817 9782111294585 9782110910578 308 Vincennes open access
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