Dimensions formelle et non formelle de l’éducation en Asie orientale

Comment l’institution scolaire s’insère-t-elle dans un contexte plus englobant et en quoi les processus de formalisation, de standardisation introduits par l’institution scolaire modifient-ils les formes mêmes de la transmission et les valeurs ? Cette question est abordée sous l’angle anthropologiqu...

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التفاصيل البيبلوغرافية
التنسيق: Online
اللغة:الفرنسية
منشور في: Presses universitaires de Provence 2022
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