La inteligencia emocional: un concepto humanizador para la educación en tiempos postpandemia
El estudio hace parte de un trabajo de investigación que tuvo como finalidad analizar la inteligencia emocional desde una perspectiva humanizadora de la educación en tiempos de postpandemia; se fundamentó en autores como Goleman (2022), Granda y Granda (2021), Valenzuela y Portillo (2018). La intens...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Format: | Online |
| Langue: | espagnol |
| Publié: |
Instituto de Investigación y Capacitación Profesional del Pacífico - IDICAP PACÍFICO
2022
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/92599 |
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