Educación desde la periferia: pedagogía popular como resistencia social

El presente ensayo tiene como objetivo, reflexionar acerca de la pedagogía popular desde las periferias, como resistencia social colectiva ante la hegemonía occidental individualista. En esta línea, el problema a estudiar es, la invisibilización del ser en su desafío de descolonización como consecue...

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Bibliographic Details

Main Authors:	Auris Villegas, David, Vilca Arana, Miriam, Saavedra Villar, Pablo, Paucar Yarihuaman, Juan Pablo, Huamán Huallpa, Rigoberto
Format:	Online
Language:	Spanish
Published:	Instituto de Investigación y Capacitación Profesional del Pacífico - IDICAP PACÍFICO 2022
Subjects:	Pedagogía Popular Resistencia Social Educación periférica Emancipación social bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
Online Access:	https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/92604
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