Schulsysteme beschreiben und gestalten

In diesem Open-Access-Buch werden die folgenden Fragen untersucht: Was bedeutet Bildungsmonitoring in der Schweiz? Welche Erwartungen und Zielsetzungen werden damit verbunden, welche Instrumente etabliert, welche Produkte vorgelegt? Das Buch zeigt, wie und durch welche Akteure mit welchen Interessen...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Imlig, Flavian
Format:	Online
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Springer Nature 2022
Schlagworte:	Schulsysteme systeme Bildungsmonitoring Politik thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNF Educational strategies and policy thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JP Politics and government::JPA Political science and theory
Online-Zugang:	ONIX_20221014_9783658388515_4
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