Zugehörigkeit und Teilhabe junger Frauen im Übergang in die Arbeitswelt

Der erwerbsbezogene Übergang bildet eine zentrale Herausforderung für die Soziale Arbeit. Im Mittelpunkt der qualitativen Untersuchung von Júlia Wéber stehen Teilhabe- und Zugehörigkeitskonstruktionen junger Adressatinnen der Jugendhilfe und Arbeitsvermittlung an der Schwelle der Arbeitswelt. Vier e...

Olles dieđut

Furkejuvvon:
Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkki: Wéber, Júlia
Materiálatiipa: Online
Giella:duiskkagiella
Almmustuhtton: Verlag Barbara Budrich 2022
Fáttát:
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Fáddágilkorat: Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
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description Der erwerbsbezogene Übergang bildet eine zentrale Herausforderung für die Soziale Arbeit. Im Mittelpunkt der qualitativen Untersuchung von Júlia Wéber stehen Teilhabe- und Zugehörigkeitskonstruktionen junger Adressatinnen der Jugendhilfe und Arbeitsvermittlung an der Schwelle der Arbeitswelt. Vier exemplarische Übergangsverläufe zwischen Selbststeuerung und institutionellem Eingriff werden in den Kontext aktueller gesellschaftlicher Machtverhältnisse eingebettet und unter Rekurs auf ausgewählte Ansätze der subjektorientierten Übergangsforschung, der Adoleszenz- und Anerkennungsforschung diskutiert.
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spelling doab-20.500.12854ir-929402025-08-13T13:42:56Z Zugehörigkeit und Teilhabe junger Frauen im Übergang in die Arbeitswelt Wéber, Júlia Adressatinnen-Forschung;Soziale Arbeit;Übergang Schule-Beruf thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JH Sociology and anthropology::JHB Sociology::JHBL Sociology: work and labour thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JH Sociology and anthropology::JHB Sociology::JHBL Sociology: work and labour Der erwerbsbezogene Übergang bildet eine zentrale Herausforderung für die Soziale Arbeit. Im Mittelpunkt der qualitativen Untersuchung von Júlia Wéber stehen Teilhabe- und Zugehörigkeitskonstruktionen junger Adressatinnen der Jugendhilfe und Arbeitsvermittlung an der Schwelle der Arbeitswelt. Vier exemplarische Übergangsverläufe zwischen Selbststeuerung und institutionellem Eingriff werden in den Kontext aktueller gesellschaftlicher Machtverhältnisse eingebettet und unter Rekurs auf ausgewählte Ansätze der subjektorientierten Übergangsforschung, der Adoleszenz- und Anerkennungsforschung diskutiert. 2022-10-19T04:02:02Z 2022-10-19T04:02:02Z 2022-10-18T08:14:54Z 2018 book OCN: 1063923944 https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/58889 9783863887650 https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/92940 ger open access image/jpeg image/jpeg image/jpeg Attribution-ShareAlike 4.0 International Attribution-ShareAlike 4.0 International Attribution-ShareAlike 4.0 International https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/58889/1/9783863883478.pdf https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/58889/1/9783863883478.pdf https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/58889/1/9783863883478.pdf Verlag Barbara Budrich Budrich UniPress 10.3224/86388765 10.3224/86388765 d4b2aab6-f180-4fdf-9918-e8e7b91d0950 Hans Böckler Stiftung 441bb666-4741-4914-9b15-593add99279c 9783863887650 Budrich UniPress 320 open access
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