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Kirchliche Jugendarbeit in der Ganztagsschule

Jugendverbände gehen verstärkt Kooperationen mit Ganztagsschulen ein, weil Kinder und Jugendliche immer mehr (Frei-)Zeit dort verbringen. Die Formen dieser Kooperationen reichen von punktuellen Angeboten bis hin zur Gestaltung des gesamten Ganztagsangebots. Anhand empirischer Fallstudien zum Engagem...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Asıl Yazarlar: Gärtner, Claudia, Könemann, Judith
Materyal Türü: Online
Dil:Almanca
Baskı/Yayın Bilgisi: transcript Verlag 2023
Konular:
Jugend
Katholische Kirche
Schule
Jugendverband
Kirchliche Jugendverbandsarbeit
Ganztagsschule
Religiöse Bildung
Bildung
Religion
Bildungsforschung
Religionssoziologie
Bildungssoziologie
Religionswissenschaft
Youth
Catholic Church
School
Youth Association
Church Youth Association Work
Religious Education
Education
Educational Research
Sociology of Religion
Sociology of Education
Religious Studies
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNA Philosophy and theory of education
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JB Society and culture: general::JBS Social groups, communities and identities::JBSR Social groups: religious groups and communities
Online Erişim:ONIX_20230119_9783839463345_13
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Özet:Jugendverbände gehen verstärkt Kooperationen mit Ganztagsschulen ein, weil Kinder und Jugendliche immer mehr (Frei-)Zeit dort verbringen. Die Formen dieser Kooperationen reichen von punktuellen Angeboten bis hin zur Gestaltung des gesamten Ganztagsangebots. Anhand empirischer Fallstudien zum Engagement katholischer Jugendverbände in der Ganztagsschule untersuchen Claudia Gärtner und Judith Könemann Vielfalt, Chancen und Herausforderungen dieser Kooperationen sowie die damit verbundenen Erwartungen und Zielsetzungen. Ihre empirischen Erkundungen bilden die Grundlage für konzeptionelle Entwürfe, wie Schule und kirchliche Jugendverbandsarbeit verstärkt kooperieren können.

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