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author Mang, Julia
Seidl, Ludwig
Schiepe-Tiska, Anja
Tupac-Yupanqui, Ana
Ziernwald, Lisa
Doroganova, Anastasia
Weis, Mirjam
Diedrich, Jennifer
Heine, Jörg-Henrik
Gonzaléz Rodríguez, Elisabeth
Reiss, Kristina
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spelling doab-20.500.12854ir-973652024-03-29T09:17:48Z PISA 2018 Skalenhandbuch Mang, Julia Seidl, Ludwig Schiepe-Tiska, Anja Tupac-Yupanqui, Ana Ziernwald, Lisa Doroganova, Anastasia Weis, Mirjam Diedrich, Jennifer Heine, Jörg-Henrik Gonzaléz Rodríguez, Elisabeth Reiss, Kristina Schulleistungsuntersuchung Lesekompetenz Mathematische Kompetenz Naturwissenschaftliche Kompetenz bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNK Organization & management of education thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNK Educational administration and organization Published Das Skalenhandbuch für das Programme for International Student Assessment (PISA) 2018 umfasst die Dokumentation aller Instrumente, die in der Studie im Jahre 2018 in Deutschland eingesetzt wurden. Neben den Fragen – den sogenannten Items – des Schülerfragebogens, des Elternfragebogens, des Lehrerfragebogens sowie des Schulleiterfragebogens werden die mittleren nationalen Lösungshäufigkeiten und dazugehörige Kenngrößen der verwendeten Testaufgaben für die Domänen Lesen, Naturwissenschaften und Mathematik aufgelistet. In der Erhebung 2018 bildete die Domäne Lesen mit der Neuerung des adaptiven Testens die Hauptdomäne. Damit beginnt ein neuer Zyklus, da in den vorhergehenden Zyklen jede der drei untersuchten Grundbildungsdomänen Lesen, Mathematik und Naturwissenschaften zweimal den inhaltlichen Schwerpunkt bildete. Es werden sowohl die internationalen Fragen als auch Fragen abgebildet, welche nur in Deutschland erhoben worden sind. 2023-02-16T13:00:15Z 2023-02-16T13:00:15Z 2023-02-10 book https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/97365 ger image/jpeg Attribution-ShareAlike 4.0 International https://www.waxmann.com/buch1996 https://www.waxmann.com/buch1996 Waxmann Verlag 10.31244/9783830919964 Das Skalenhandbuch für das Programme for International Student Assessment (PISA) 2018 umfasst die Dokumentation aller Instrumente, die in der Studie im Jahre 2018 in Deutschland eingesetzt wurden. Neben den Fragen – den sogenannten Items – des Schülerfragebogens, des Elternfragebogens, des Lehrerfragebogens sowie des Schulleiterfragebogens werden die mittleren nationalen Lösungshäufigkeiten und dazugehörige Kenngrößen der verwendeten Testaufgaben für die Domänen Lesen, Naturwissenschaften und Mathematik aufgelistet. In der Erhebung 2018 bildete die Domäne Lesen mit der Neuerung des adaptiven Testens die Hauptdomäne. Damit beginnt ein neuer Zyklus, da in den vorhergehenden Zyklen jede der drei untersuchten Grundbildungsdomänen Lesen, Mathematik und Naturwissenschaften zweimal den inhaltlichen Schwerpunkt bildete. Es werden sowohl die internationalen Fragen als auch Fragen abgebildet, welche nur in Deutschland erhoben worden sind. 10.31244/9783830919964 73f853dd-22eb-4606-af25-819fc9d6debf 330 open access
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