Responsabilidad Social Universitaria: Un análisis crítico a la educación universitaria en el Perú
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| Gepubliceerd in: |
Instituto de Investigación y Capacitación Profesional del Pacífico - IDICAP PACÍFICO
2023
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| spelling | doab-20.500.12854ir-982562024-03-29T09:19:27Z Responsabilidad Social Universitaria: Un análisis crítico a la educación universitaria en el Perú David, Auris Villegas Miriam, Vilca Arana Pablo, Saavedra Villar Leslie Marielly, Felices Vizarreta Nieves Elva, Baños Chaparro Instituto de Investigación y Capacitación Profesional del Pacífico Editorial Idicap Pacífico desarrollo social Responsabilidad Social Universitaria política y valores universitarios bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education Published El rol de la universidad, además de impartir conocimientos y fortalecer las competencias y capacidades del estudiantado, es formar líderes con valores sólidos, capaces de asumir la responsabilidad social universitaria para el logro del desarrollo sostenido y compartido, así como la innovación y liderazgo social que son características propias de la responsabilidad social universitaria. En tal sentido, el escenario actual presenta brechas de desigualdad socio-económicas generadas por una instrucción elitista que obstaculiza a la interculturalidad y por ese motivo, el desarrollo de las diversas sociedades continúa atrasadas. En este trabajo se esboza la reconfiguración de la actual responsabilidad social universitaria en el Perú que puede ser factible si se implantan políticas educativas humanísticas, con valores éticos, y en las que la investigación sea el factor principal para una mejor vida colectiva, así el trabajo identifica y analiza los factores que posibilitan la mejora universitaria desde propuestas teóricas contemporáneas. En este estudio, de carácter cualitativo, el método seguido se ha centrado en una perspectiva de corte analítico-descriptivo, se utilizaron las fichas bibliográficas con el cual se seleccionaron los trabajos más adecuados para el presente discurso. Los resultados indican que, la responsabilidad social universitaria es un factor primordial para el desarrollo social de manera íntegra, su compromiso científico por el bien común escapa a los intereses particulares posibilitando una vida colectiva plena. Se concluye indicando que es necesario buscar una alianza entre universidad y la comunidad para implantar como estrategia la responsabilidad social universitaria, siendo esta, clave para mejorar la vida de la ciudadanía en un mundo altamente consumista y competitivo. 2023-03-10T15:57:28Z 2023-03-10T15:57:28Z 2023-03-10 chapter 978-612-48816-5-7 https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/98256 spa Calidad de la educación superior: gestión estratégica, formación integral y soporte institucional application/pdf image/jpeg Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International https://idicap.com/omp/index.php/editorial/catalog/book/10 https://idicap.com/omp/index.php/editorial/catalog/book/10 Instituto de Investigación y Capacitación Profesional del Pacífico - IDICAP PACÍFICO Calidad de la educación superior: gestión estratégica, formación integral y soporte institucional 10.53595/eip.007.2023.ch.1 El rol de la universidad, además de impartir conocimientos y fortalecer las competencias y capacidades del estudiantado, es formar líderes con valores sólidos, capaces de asumir la responsabilidad social universitaria para el logro del desarrollo sostenido y compartido, así como la innovación y liderazgo social que son características propias de la responsabilidad social universitaria. En tal sentido, el escenario actual presenta brechas de desigualdad socio-económicas generadas por una instrucción elitista que obstaculiza a la interculturalidad y por ese motivo, el desarrollo de las diversas sociedades continúa atrasadas. En este trabajo se esboza la reconfiguración de la actual responsabilidad social universitaria en el Perú que puede ser factible si se implantan políticas educativas humanísticas, con valores éticos, y en las que la investigación sea el factor principal para una mejor vida colectiva, así el trabajo identifica y analiza los factores que posibilitan la mejora universitaria desde propuestas teóricas contemporáneas. En este estudio, de carácter cualitativo, el método seguido se ha centrado en una perspectiva de corte analítico-descriptivo, se utilizaron las fichas bibliográficas con el cual se seleccionaron los trabajos más adecuados para el presente discurso. Los resultados indican que, la responsabilidad social universitaria es un factor primordial para el desarrollo social de manera íntegra, su compromiso científico por el bien común escapa a los intereses particulares posibilitando una vida colectiva plena. Se concluye indicando que es necesario buscar una alianza entre universidad y la comunidad para implantar como estrategia la responsabilidad social universitaria, siendo esta, clave para mejorar la vida de la ciudadanía en un mundo altamente consumista y competitivo. 10.53595/eip.007.2023.ch.1 615d49b3-3a04-4c57-8e24-24aef47d2e3a 8380e89f-a9cb-4b6a-8ea2-91932e8cd57e 978-612-48816-5-7 1 7 - 30 Puno - Perú open access |
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