Míreanna comhchosúla: Entre cartilhas e livros de leitura: por uma história da alfabetização no Brasil – a série “Leituras infantis” (1908-1919), de Francisco Vianna
- O livro ilustrado na formação de professores da educação infantil
- A arquitetônica do ato de ilustrar de Rui de Oliveira: contribuições dos livros de imagem para a formação do pequeno leitor literário
- Leitura literária na escola da infância
- Ler em grupo : O caso do quinhentista Memorial das Proezas da Segunda Távola Redonda como objecto de mediação de leitura para um público jovem
- A formação do leitor literário: entre estratégias e táticas
- Formação de professoras e professores da Educação Infantil: Bases científicas, contextos, desafios e possibilidades
Topaic: Educação - História, Cartilhas, Alfabetização, Educação de crianças, Livros e leitura
Topaic: Educação
- Introdução à pesquisa sobre atividades de ensino e de aprendizagem em sala de aula
- Valores morais na escola para colher é preciso semear e cultivar
- Educação para além do capital e políticas educacionais na América Latina
- Teoria histórico-cultural: questões fundamentais para a educação escolar
- Educação de Jovens, Adultos e Idosos
- O livro ilustrado na formação de professores da educação infantil