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Ábhar
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ISBN/ISSN
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AIMSIGH
CASTA
Cainéil
Cuardaigh le haghaidh tuilleadh cainéal:
Topaic: JNA
Roghanna Cainéal
Taispeáin na míreanna mar thorthaí cuardaigh
Breathnaigh ar chainéil ghaolmhara
Spléachadh Tapa
Didaktik in Stücken
Lódáil níos mó míreanna
Topaic: didactics
Roghanna Cainéal
Taispeáin na míreanna mar thorthaí cuardaigh
Breathnaigh ar chainéil ghaolmhara
Spléachadh Tapa
Reflexiv handlungsfähig
Lódáil níos mó míreanna
Údar: Messmer, Roland
Roghanna Cainéal
Taispeáin na míreanna mar thorthaí cuardaigh
Breathnaigh ar chainéil ghaolmhara
Spléachadh Tapa
Didaktik in Stücken
Lódáil níos mó míreanna
Míreanna comhchosúla: Didaktik in Stücken
Cuir níos mó cainéal mar seo leis
Scoránaigh liosta cainéal breise le haghaidh Míreanna comhchosúla: Didaktik in Stücken
Míreanna comhchosúla: Tenure Tracks in European Universities
Roghanna Cainéal
Breathnaigh ar an taifead
Breathnaigh ar chainéil ghaolmhara
Spléachadh Tapa
Tenure Tracks in European Universities
Spléachadh Tapa
Reflexiv handlungsfähig
Spléachadh Tapa
Lehrbetriebsverbünde
Spléachadh Tapa
Profesjonsrelevant lærerutdanning i samarbeid med praksisfeltet
Spléachadh Tapa
Überzeugungen von Lehrkräften
Spléachadh Tapa
Didaktik der Kulturschule
Spléachadh Tapa
Handbuch Transdisziplinäre Didaktik
Spléachadh Tapa
Handlingsrom i utdanningsprofesjoner
Spléachadh Tapa
Teaching and Learning for Change
Spléachadh Tapa
INVALSI data: methodologies and results
Spléachadh Tapa
INVALSI data: assessments on teaching and methodologies
Spléachadh Tapa
INVALSI data to investigate the characteristics of students, school, and society
Spléachadh Tapa
Allgemeine Didaktik und Unterrichtsforschung
Spléachadh Tapa
Schule – Gesellschaft – Professionalisierung
Spléachadh Tapa
Insegnanti con disabilità e DSA
Spléachadh Tapa
På vei mot læreryrket
Spléachadh Tapa
Les directeurs au travail
Spléachadh Tapa
Wie das Menschenbild die Unterrichtspraxis beeinflusst
Spléachadh Tapa
Streiten – aber richtig! Zum Umgang mit Kontroversen in Schule und Unterricht
Spléachadh Tapa
Kultursensible Didaktik
Spléachadh Tapa
Metodik Didaktik
Spléachadh Tapa
Ausstiege und (Dis-)Kontinuitäten im Lehrer:innenberuf
Spléachadh Tapa
Ausstiege und (Dis-)Kontinuitäten im Lehrer:innenberuf
Spléachadh Tapa
Devenir enseignant
Lódáil níos mó míreanna
Míreanna comhchosúla: Reflexiv handlungsfähig
Cuir níos mó cainéal mar seo leis
Scoránaigh liosta cainéal breise le haghaidh Míreanna comhchosúla: Reflexiv handlungsfähig
Míreanna comhchosúla: Tenure Tracks in European Universities
Roghanna Cainéal
Breathnaigh ar an taifead
Breathnaigh ar chainéil ghaolmhara
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Tenure Tracks in European Universities
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Didaktik in Stücken
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Lehrbetriebsverbünde
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Profesjonsrelevant lærerutdanning i samarbeid med praksisfeltet
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Überzeugungen von Lehrkräften
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Handlingsrom i utdanningsprofesjoner
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Teaching and Learning for Change
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INVALSI data: methodologies and results
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INVALSI data: assessments on teaching and methodologies
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INVALSI data to investigate the characteristics of students, school, and society
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Schule – Gesellschaft – Professionalisierung
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Insegnanti con disabilità e DSA
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På vei mot læreryrket
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Les directeurs au travail
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Wie das Menschenbild die Unterrichtspraxis beeinflusst
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Streiten – aber richtig! Zum Umgang mit Kontroversen in Schule und Unterricht
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Scientia in Educatione
Spléachadh Tapa
Didacticae
Spléachadh Tapa
Tavira
Spléachadh Tapa
13. mezinárodní vědecká konference Didaktická konference 2019
Spléachadh Tapa
Ausstiege und (Dis-)Kontinuitäten im Lehrer:innenberuf
Spléachadh Tapa
Ausstiege und (Dis-)Kontinuitäten im Lehrer:innenberuf
Spléachadh Tapa
Acta Didactica Norge
Spléachadh Tapa
Acta Didactica Norden
Lódáil níos mó míreanna
Breathnaigh ar an taifead
Roimhe
Breathnaigh ar chainéil ghaolmhara
Ar aghaidh
