Ausstiege und (Dis-)Kontinuitäten im Lehrer:innenberuf

Berufsausstiege von Lehrpersonen sind in den Blickpunkt des öffentlichen Interesses gerückt. Das Phänomen zeigt: Aufgrund teils widersprüchlicher Handlungsanforderungen entscheiden sich Lehrpersonen immer häufiger gegen die Aufnahme oder Fortführung ihrer Lehrtätigkeit. Hinter dieser Entscheidung kö...

Descrición completa

Detalles Bibliográficos

Formato:	Online
Idioma:	alemán
Publicado:	Verlag Barbara Budrich 2026
Subjects:	Berufskultur Professional culture Lehrer*innenprofessionalität Teacher professionalism Berufsbiographie Career biography Berufsausstieg Career exit School exit Schulexit Lehrkräftemangel Teacher shortage thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNM Higher education, tertiary education::JNMT Teacher training thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JND Educational systems and structures thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNF Educational strategies and policy::JNFC Counselling and care of students thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNK Educational administration and organization::JNKH Teaching staff
Acceso en liña:	https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/110751
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