Die datafizierte Schule

Das Open-Access-Buch versteht sich als Einladung über diverse Zukünfte datafizierter Schule nachzudenken. An der Schnittstelle von Bildungsforschung, Erziehungswissenschaft, Soziologie, Informatik und Kommunikationswissenschaft untersuchen wir mit Blick auf Ambivalenzen die Produktion, Sammlung, Dis...

Täydet tiedot

Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Aineistotyyppi: Online
Kieli:saksa
Julkaistu: Springer Nature 2023
Aiheet:
Linkit:ONIX_20230620_9783658386511_35
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