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Hochschuldidaktik als Wissenschaft

Hochschuldidaktik speist sich als Wissenschaft aus unterschiedlichen disziplinären Quellen und eröffnet inter-, trans- und infradisziplinäre Perspektiven, in denen universitäre Lehre, akademisches Studium und wissenschaftliche Bildung erschlossen werden. Die Beiträger*innen des Bandes diskutieren ei...

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Format: Online
Sprog:tysk
Udgivet: transcript Verlag 2023
Fag:
Hochschuldidaktik
Wissenschaftliche Grundlagen
Anwendungsbezogene Forschung
Interdisziplinarität
Transdisziplinarität
Infradisziplinarität
Studium
Akademisches Lernen
Lernen
Lehre
Hochschullehre
Bildung
Wissenschaft
Universität
Bildungsforschung
Bildungssoziologie
Wissenschaftssoziologie
Pädagogik
Higher Education
Scientific Fundamentals
Interdisciplinarity
Transdisciplinarity
Infradisciplinarity
Courses
Academic Learning
Learning
Teaching
University Teaching
Education
Science
University
Educational Research
Sociology of Education
Sociology of Science
Pedagogy
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNM Higher education, tertiary education
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNA Philosophy and theory of education
Online adgang:ONIX_20230802_9783839461808_24
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Summary:Hochschuldidaktik speist sich als Wissenschaft aus unterschiedlichen disziplinären Quellen und eröffnet inter-, trans- und infradisziplinäre Perspektiven, in denen universitäre Lehre, akademisches Studium und wissenschaftliche Bildung erschlossen werden. Die Beiträger*innen des Bandes diskutieren ein breites Spektrum aktueller wissenschaftlicher Diskurse zur Hochschuldidaktik, weisen theoretische Begründungsfiguren aus und reflektieren die Entwicklung der Hochschuldidaktik als angewandte Wissenschaft, die auf hochschulisches Lehren und Lernen als Handlungsfeld bezogen ist.

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