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Raumbegriffe in der Musikpädagogik

In der Musikpädagogik existiert eine Vielzahl bislang nur vereinzelt aufeinander bezogener Raumbegriffe. Im Band werden sie mit einer eigens dafür geschaffenen hermeneutisch orientierten Methodik analysiert, interpretiert und u.a. nach inhaltlichen Schwerpunkten sowie hinsichtlich ihrer Merkmale geo...

Deskribapen osoa

Gorde:
Egile nagusia: Dauth, Timo Johannes
Formatua: Online
Hizkuntza:alemana
Argitaratua: Beltz Juventa 2024
Gaiak:
Erziehungswissenschaft
Pädagogik
Raum
Spatial turn
musik
Bildungsprozesse
Musikpädagogik
thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNA Philosophy and theory of education
Sarrera elektronikoa:ONIX_20240126_9783779973225_104
Etiketak: Etiketa erantsi
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Gaia:In der Musikpädagogik existiert eine Vielzahl bislang nur vereinzelt aufeinander bezogener Raumbegriffe. Im Band werden sie mit einer eigens dafür geschaffenen hermeneutisch orientierten Methodik analysiert, interpretiert und u.a. nach inhaltlichen Schwerpunkten sowie hinsichtlich ihrer Merkmale geordnet. Zudem wird ein Modell räumlich ausgedrückter (musikalischer) Bildungsprozesse entwickelt. Somit wird ein Grundstein in der Erschließung eines Forschungsfeldes gesetzt, das mit dem aktuell stattfindenden musikpädagogischen Spatial Turn zunehmend in den Fokus musikpädagogischer Forschung rückt.

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