Entre el Autoconocimiento y la Autoestima: Explorando el Programa “Súbete a mi Auto” en el ámbito Universitario.

The objective of the research book was to determine the influence of the “Súbete a mi Auto” Program on self-esteem in university students, the research was applied type of explanatory level, quasi-experimental design. The study sample is 25 students for the experimental group and 25 students for the...

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Главные авторы: Madrid-Gómez, Karina Eddmy, Arias-Huánuco, Jesús Mery, Zevallos-Parave, Ysabel, Camposano-Córdova, Alvaro Ignacio, Yaulilahua-Huacho, Maximiliano
Формат: Online
Язык:испанский
Опубликовано: Editorial Grupo AEA 2024
Предметы:
Online-ссылка:https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/137990
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The study sample is 25 students for the experimental group and 25 students for the control group with psychometric techniques and instruments such as the questionnaire; the results: Based on the measurements of self-esteem in the pre-test and post-test phases, in effect the results of the total self-esteem in the pre-test the very low level the control group has 3.7% of cases and 7. 4% the experimental group and at the very high level the control group has 7.4% of cases and 25.9% the experimental group; results of general self-esteem in the pre-test at the very low level the control group has 25.9% of cases and 33.3% the experimental group and at the very high level the control group has 0.0% of cases and 0.0% the experimental group. Results of total self-esteem in the post-test At the very low level the control group has 0.0% of cases and 0.0% the experimental group and at the very high level the control group has 37.0% of cases and 55.6% the experimental group; In the very low level the control group has 3.7% of cases and 0.0% the experimental group, in the very low level the control group has 3.7% of cases and 0.0% the experimental group, and in the very high level the control group has 11.1% of cases and 18.5% the experimental group. It is concluded that the program improves self-esteem in students showing favorable results in more than 95%. Published El libro de investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del Programa “Súbete a mi Auto” en autoestima en los estudiantes universitarios, la investigación fue tipo aplicada de nivel explicativo, diseño cuasi experimental. La muestra de estudio es de 25 estudiantes para el grupo experimental y 25 estudiantes para el grupo de control con técnicas de psicometría e instrumentos como el cuestionario; los resultados: Basado en las mediciones de la autoestima en las fases del pre test y post test, en efecto los resultados de la autoestima total en el pre test el nivel muy bajo el grupo de control tiene un 3,7% de casos y el 7.4% el grupo experimental y en el nivel muy alto el grupo de control tiene un 7,4% de casos y el 25,9% el grupo experimental; resultados de la autoestima general en el pre test en el nivel muy bajo el grupo control tiene un 25,9% de casos y el 33,3% el grupo experimental y en el nivel muy alto el grupo control tiene un 0,0% de casos y el 0,0% el grupo experimental. Resultados de la autoestima total en el post test En el nivel muy bajo el grupo control tiene un 0,0% de casos y el 0,0% el grupo experimental y en el nivel muy alto el grupo control tiene un 37,0% de casos y el 55,6% el grupo experimental; resultados de la autoestima general en el post test En el nivel muy bajo el grupo control tiene un 3,7% de casos y el 0,0% el grupo experimental en el nivel muy bajo el grupo control tiene un 3,7% de casos y el 0,0% el grupo experimental y en el nivel muy alto el grupo control tiene un 11,1% de casos y el 18,5% el grupo experimental. Se concluye el programa mejora la autoestima en los estudiantes mostrando resultados favorables en más del 95%. 2024-05-15T01:51:55Z 2024-05-15T01:51:55Z 2023-11-10 book 978-9942-651-10-5 https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/137990 spa image/jpeg Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International https://www.editorialgrupo-aea.com/index.php/EditorialGrupoAEA/catalog/book/54 Editorial Grupo AEA https://doi.org/10.55813/egaea.l.2022.54 El libro de investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del Programa “Súbete a mi Auto” en autoestima en los estudiantes universitarios, la investigación fue tipo aplicada de nivel explicativo, diseño cuasi experimental. La muestra de estudio es de 25 estudiantes para el grupo experimental y 25 estudiantes para el grupo de control con técnicas de psicometría e instrumentos como el cuestionario; los resultados: Basado en las mediciones de la autoestima en las fases del pre test y post test, en efecto los resultados de la autoestima total en el pre test el nivel muy bajo el grupo de control tiene un 3,7% de casos y el 7.4% el grupo experimental y en el nivel muy alto el grupo de control tiene un 7,4% de casos y el 25,9% el grupo experimental; resultados de la autoestima general en el pre test en el nivel muy bajo el grupo control tiene un 25,9% de casos y el 33,3% el grupo experimental y en el nivel muy alto el grupo control tiene un 0,0% de casos y el 0,0% el grupo experimental. Resultados de la autoestima total en el post test En el nivel muy bajo el grupo control tiene un 0,0% de casos y el 0,0% el grupo experimental y en el nivel muy alto el grupo control tiene un 37,0% de casos y el 55,6% el grupo experimental; resultados de la autoestima general en el post test En el nivel muy bajo el grupo control tiene un 3,7% de casos y el 0,0% el grupo experimental en el nivel muy bajo el grupo control tiene un 3,7% de casos y el 0,0% el grupo experimental y en el nivel muy alto el grupo control tiene un 11,1% de casos y el 18,5% el grupo experimental. Se concluye el programa mejora la autoestima en los estudiantes mostrando resultados favorables en más del 95%. https://doi.org/10.55813/egaea.l.2022.54 f1927315-52b6-4dab-9f46-7dfb1f475c05 978-9942-651-10-5 78 Ecuador open access
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