Das Historische als Argument

In Bildungsdebatten spielen historische Argumente eine wichtige Rolle. Die Beiträge des Bandes fokussieren explizite und implizite argumentative Bezugnahmen auf „das Historische“ in unterschiedlichen thematischen, räumlichen und zeitlichen Bildungsreformkontexten. Ihr Spektrum reicht vom deutschen H...

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Bibliographic Details
Format:	Online
Language:	German
Published:	Peter Lang International Academic Publishers 2024
Subjects:	Adrian Argument Bildungsdebatten Bildungsreform deutscher Humanismus um 1500 Gather Geschichtsbezüge Grube Historische Historisches Argumentieren Katharina Norbert Schulreform des 19. und 20. Jahrhunderts Schwerdt Stähli Ulrich thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNF Educational strategies and policy thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNA Philosophy and theory of education thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNB History of education thema EDItEUR::N History and Archaeology::NH History::NHT History: specific events and topics::NHTB Social and cultural history
Online Access:	ONIX_20240611_9783631895740_4
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