Fokus Grundschule Band 3
Published
Guardat en:
| Format: | Online |
|---|---|
| Idioma: | alemany |
| Publicat: |
Waxmann Verlag
2024
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/142578 |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
| _version_ | 1869530943059918848 |
|---|---|
| collection | Directory of Open Access Books |
| description | Published |
| format | Online |
| id | doab-20.500.12854ir-142578 |
| institution | Directory of Open Access Books |
| language | ger |
| publishDate | 2024 |
| publishDateRange | 2024 |
| publishDateSort | 2024 |
| publisher | Waxmann Verlag |
| publisherStr | Waxmann Verlag |
| record_format | ojs |
| spelling | doab-20.500.12854ir-1425782024-07-25T07:14:52Z Fokus Grundschule Band 3 Holzinger, Andrea Kopp-Sixt, Silvia Luttenberger, Silke Wohlhart, David Grundschulpädagogik Elemenarpädagogik Primarpädagogik thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNL Schools and pre-schools::JNLB Primary and middle schools thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNM Higher education, tertiary education::JNMT Teacher training Published Die Profession der Grundschullehrperson befindet sich im Wandel: Team-Teaching in Mehrstufenklassen, inklusive Klassen, Lernwerkstätten, die Kooperation von Lehrpersonen mit unterschiedlichen Ausbildungsschwerpunkten und Ausbildungswegen, die interdisziplinäre Kooperation mit Supporteinrichtungen sowie die Zusammenarbeit mit Eltern kennzeichnen die pädagogische Arbeit in der Grundschule. Der Kommunikations- und Kooperationskompetenz von Grundschullehrpersonen kommt eine zentrale Bedeutung zu. Im Mittelpunkt des Tagungsbandes zum 3. Grazer Grundschulkongress stehen Beiträge zur Kooperation zwischen den Lehrpersonen, zur Zusammenarbeit der Schüler*innen in kollaborativen Arbeits- und Lernformen, zur interdisziplinaren Teamarbeit, zur institutionellen Kooperation an den Übergängen und mit schulbezogenen und außerschulischen Einrichtungen sowie zu Kooperationsfeldern in der Professionalisierung. Aktuelle Befunde sollen sichtbar gemacht werden und eine Grundlage für weiterführende Forschung und Diskussion schaffen. 2024-07-25T07:14:48Z 2024-07-25T07:14:48Z 2024-03 book 9783830948193 https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/142578 ger image/jpeg Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International http://www.waxmann.com/buch4819 http://www.waxmann.com/buch4819 Waxmann Verlag 10.31244/9783830998198 Die Profession der Grundschullehrperson befindet sich im Wandel: Team-Teaching in Mehrstufenklassen, inklusive Klassen, Lernwerkstätten, die Kooperation von Lehrpersonen mit unterschiedlichen Ausbildungsschwerpunkten und Ausbildungswegen, die interdisziplinäre Kooperation mit Supporteinrichtungen sowie die Zusammenarbeit mit Eltern kennzeichnen die pädagogische Arbeit in der Grundschule. Der Kommunikations- und Kooperationskompetenz von Grundschullehrpersonen kommt eine zentrale Bedeutung zu. Im Mittelpunkt des Tagungsbandes zum 3. Grazer Grundschulkongress stehen Beiträge zur Kooperation zwischen den Lehrpersonen, zur Zusammenarbeit der Schüler*innen in kollaborativen Arbeits- und Lernformen, zur interdisziplinaren Teamarbeit, zur institutionellen Kooperation an den Übergängen und mit schulbezogenen und außerschulischen Einrichtungen sowie zu Kooperationsfeldern in der Professionalisierung. Aktuelle Befunde sollen sichtbar gemacht werden und eine Grundlage für weiterführende Forschung und Diskussion schaffen. 10.31244/9783830998198 73f853dd-22eb-4606-af25-819fc9d6debf 9783830948193 360 open access |
| spellingShingle | Grundschulpädagogik Elemenarpädagogik Primarpädagogik thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNL Schools and pre-schools::JNLB Primary and middle schools thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNM Higher education, tertiary education::JNMT Teacher training Fokus Grundschule Band 3 |
| title | Fokus Grundschule Band 3 |
| title_full | Fokus Grundschule Band 3 |
| title_fullStr | Fokus Grundschule Band 3 |
| title_full_unstemmed | Fokus Grundschule Band 3 |
| title_short | Fokus Grundschule Band 3 |
| title_sort | fokus grundschule band 3 |
| topic | Grundschulpädagogik Elemenarpädagogik Primarpädagogik thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNL Schools and pre-schools::JNLB Primary and middle schools thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNM Higher education, tertiary education::JNMT Teacher training |
| topic_facet | Grundschulpädagogik Elemenarpädagogik Primarpädagogik thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNL Schools and pre-schools::JNLB Primary and middle schools thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNM Higher education, tertiary education::JNMT Teacher training |
| url | https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/142578 |