40 ans des sciences de l’éducation
En 1967, les « sciences de l’éducation » étaient créées comme discipline universitaire en particulier à Caen sous l’impulsion de Gastion Mialaret. Le colloque organisé 40 ans plus tard se donnait pour projet de faire le point sur un certain nombre de questions institutionnelles et épistémologiques s...
-д хадгалсан:
| Формат: | Online |
|---|---|
| Хэл сонгох: | франц |
| Хэвлэсэн: |
Presses universitaires de Caen
2024
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| Нөхцлүүд: | |
| Онлайн хандалт: | ONIX_20240913_9782841338214_133 |
| Шошгууд: |
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!
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|---|---|
| collection | Directory of Open Access Books |
| description | En 1967, les « sciences de l’éducation » étaient créées comme discipline universitaire en particulier à Caen sous l’impulsion de Gastion Mialaret. Le colloque organisé 40 ans plus tard se donnait pour projet de faire le point sur un certain nombre de questions institutionnelles et épistémologiques sur la discipline : - Histoire, sociologie, psychologie et philosophie de l’éducation : fait-on de la recherche de la même façon dans les disciplines éponymes de référence et dans les sciences de l’éducation ? - Dans quelle mesure et selon quelles modalités les sciences de l’éducation ont-elles été amenées à définir de nouveaux territoires ? Ont-elles suscité de nouvelles problématiques de recherche, accompagné de nouvelles demandes sociales ? |
| format | Online |
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| publishDate | 2024 |
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| publisher | Presses universitaires de Caen |
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| spelling | doab-20.500.12854ir-1446272024-09-13T15:34:51Z 40 ans des sciences de l’éducation Vergnioux, Alain éducation sciences de l’éducation thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNM Higher education, tertiary education En 1967, les « sciences de l’éducation » étaient créées comme discipline universitaire en particulier à Caen sous l’impulsion de Gastion Mialaret. Le colloque organisé 40 ans plus tard se donnait pour projet de faire le point sur un certain nombre de questions institutionnelles et épistémologiques sur la discipline : - Histoire, sociologie, psychologie et philosophie de l’éducation : fait-on de la recherche de la même façon dans les disciplines éponymes de référence et dans les sciences de l’éducation ? - Dans quelle mesure et selon quelles modalités les sciences de l’éducation ont-elles été amenées à définir de nouveaux territoires ? Ont-elles suscité de nouvelles problématiques de recherche, accompagné de nouvelles demandes sociales ? 2024-09-13T15:34:48Z 2024-09-13T15:34:48Z 2009 book ONIX_20240913_9782841338214_133 9782841338214 9782841333486 https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/144627 fre Symposia image/jpeg n/a https://www.7switch.com/fr/ebook/9782841338214/from/openedition https://books.openedition.org/puc/8131 Presses universitaires de Caen 10.4000/books.puc.8131 En 1967, les « sciences de l’éducation » étaient créées comme discipline universitaire en particulier à Caen sous l’impulsion de Gastion Mialaret. Le colloque organisé 40 ans plus tard se donnait pour projet de faire le point sur un certain nombre de questions institutionnelles et épistémologiques sur la discipline : - Histoire, sociologie, psychologie et philosophie de l’éducation : fait-on de la recherche de la même façon dans les disciplines éponymes de référence et dans les sciences de l’éducation ? - Dans quelle mesure et selon quelles modalités les sciences de l’éducation ont-elles été amenées à définir de nouveaux territoires ? Ont-elles suscité de nouvelles problématiques de recherche, accompagné de nouvelles demandes sociales ? 10.4000/books.puc.8131 4fadc9bb-507d-4bbc-9839-e2498d41bb9f 9782841338214 9782841333486 194 Caen open access |
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