Portfolioarbeit in der Grundschule

Dieses Open-AccesBuch thematisiert Portfolioarbeit in einer inklusionsorientierten Grundschule im Rahmen der luxemburgischen Bildungsreform und unter besonderer Berücksichtigung der komplexen Mehrsprachigkeitssituation des Großherzogtums. Das Portfolio wurde als wichtiges Instrument zur Implementier...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autor principal:	Noesen, Melanie
Format:	Online
Idioma:	alemany
Publicat:	Springer Nature 2025
Matèries:	Portfolio Reformimplementierung Grundschule Inklusion Mehrsprachigkeit qualitative Mehrebenenstudie thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNF Educational strategies and policy::JNFK Educational strategies and policy: inclusion thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNL Schools and pre-schools thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JH Sociology and anthropology::JHB Sociology thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JB Society and culture: general::JBF Social and ethical issues::JBFH Migration, immigration and emigration
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