Einfluss der sprachlichen Konzeption auf die Einschätzung der Qualität instruktionaler Unterrichtserklärungen im Fach Physik

Erklären ist eine wichtige Aktivität des Unterrichtens. Durch die notwendige sprachliche Anpassung an die Lernenden steht das Erklären im Spannungsfeld zwischen Fach- und Alltagssprache. Diese beiden Sprachvarianten unterscheiden sich neben Wort-, Satz- und Textebene auch in ihrer Konzeption. Währen...

Descrición completa

Detalles Bibliográficos

Autor Principal:	Heinze, Jana
Formato:	Online
Idioma:	alemán
Publicado:	Logos Verlag Berlin 2025
Subjects:	Science Education Physics bic Book Industry Communication::P Mathematics & science::PD Science: general issues bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education bic Book Industry Communication::P Mathematics & science::PH Physics
Acceso en liña:	https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/100259
Tags:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!